Flower of forever这句子对吗?怎样翻译?

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• 文言文颜回好学提问.回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰：“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问：“弟子孰为好学?”孔子对曰：“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命而死矣,今也则亡." 1.指出下列句中的通假字.（1）发尽白,蚤死（ ）（2）今也则亡（ ）2.解释下列句中加点的字.（1）门人益亲.益：________（2）弟子孰为好学.孰：_______（3）不贰过.过：3.将下面的句子翻译成现代汉语.有颜回者好学,不迁恕,不贰过.译：____________________________________________4.你能从孔子的话中,知道颜回是怎样的一个人吗?从他的身上,你能学到什么吗?答：___________________________________________
• 英语题,搞得我都糊涂了 高手们来看看吧 百度翻译不好= =,1.托尼既会说英语又会说汉语.【用到as well】2.现在,越来越多的人对旅游感兴趣.【用到more and more】3.我不知道怎样和新同学交谈【how to +V】4.今天早晨杰克起床很早以便能赶上校车.【so that】5.你能用一只手把球投到篮框里吗?【throw...into】以上句子必须用到括号里面的单词的形式 ..百度翻译 不行 用不到,求高手 求大神
• 晏子使楚古文阅读理解答案晏子使楚.楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子.晏子不入,曰：“使狗国者从狗门入,今晨使楚,不当从门入.”斌这更到,从大门入.见楚王,王曰：“齐无人耶?使子为使.”晏子对曰：“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰：“然则何为使子?”晏子对曰：“齐命使各有所主,其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主.婴最不肖,故宜使楚矣.”1.解释下列加点词的意思.为小门于大门之侧而延晏子（延为加点字）傧者更道,从大门入（更为加点字）使子使楚（第一个使为加点字）比肩继踵而在（比为加点字）2.解释下列加点虚词的意思楚人以晏子短（以为加点字）为小门于大门之侧（为为加点字）齐之临淄三百闾（之为加点字）故宜使楚矣（故为加点字）3.翻译下列句子（1）何为无人?（2）然则何为使子?（3）其贤者使使贤主4.通过上文看晏子,他是怎样一个人?
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• 急 请检查本段有没有词组、语法、时态错误.I never knew I was so important for you.But now I see.Excuse me hurt you.Would you please view me as a innocent girl.Then we will always be together.（额.这句请对照中文重新翻译）中文：我从来不知道我对你来说是这麽重要.但是现在我明白了.原谅我伤害了你.请你把我看做一个天真的女孩.然后我们将永远在一起.最后一句可以把ALWAYS改成FOREVER吗？怎么改
• 英语翻译您的阳光对着我的心头的冬天微笑,从来不怀疑它的春天的花朵.－－－泰戈尔《飞鸟集》 鸟儿愿为一朵云.云儿愿为一只鸟.－－－泰戈尔《飞鸟集》 我的昼间之花,落下它那被遗忘的花瓣.在黄昏中,这花成熟为一颗记忆的金果.－－－泰戈尔《飞鸟集》 小花问道：“我要怎样地对你唱,怎样地崇拜你呢?” 太阳答道：“只要用你的纯洁的素朴的沉默.” －－－泰戈尔《飞鸟集》 这寡独的黄昏,幕着雾与雨,我在我的心的孤寂里,感觉到它的叹息.－－－泰戈尔《飞鸟集》 完全”为了对“不全”的爱,把自己装饰得美丽.－－－泰戈尔《飞鸟集》这几个句子帮我翻译一下,还有我需要《世界上最遥远的距离》的中文和英文翻译.
• 英语翻译①我们经常放学后一起玩耍.②我打算去参观城市公园.③你每天怎样上学?④那些蓝色的小鸟正在大声歌唱.⑤你通常做些什么?⑥医生治病救人.⑦警察们致力于事我们的城市成为一个安全的地方.⑧你想成为一名宇航员吗?⑨他住在温州市玫瑰花园小区2号楼1803.⑩这幢楼有10层,他住在顶楼.11、校园里有一个花园、一个游泳池和几个网球场.12、谁住在最高的那幢大楼里?13、（路上）交通堵塞14、街上许多小汽车、巴士、和电车在严重的交通堵塞中缓慢前进.15、这个女孩正跑着穿过斑马线.16、架子上有一些马铃薯和乌贼.17、Kitty去了超市的哪些部门?18、他花了30元买了一本书.19、我最喜欢的是妈妈做的煎饼.20、你午饭通常吃什么?21、你昨天晚饭喝了什么?22、你吃过chocolaote sundae吗23、良好的食谱是每天都是用一些肉、米饭、水果和蔬菜.24、他的食谱里面没有足够多的蔬菜.25、过多的糖果对我们的健康有害.26、这些米来自哪里?请把这些句子中文翻译成英文?可以就全部打进去,只会一些请标一
• 温暖人生 (人生充满温暖) 由于全文太长,所以没有.1下面一段话是从原文中抽出来的:"爱幻想的我从此被幻想折磨着:当我所崇拜的老师在课堂上严厉而关切地注视我的时候,我想,当温和的女医生轻揉我疼痛难忍的身体的时候,我想,当我羡慕地望着一对对和谐、美丽、善良的夫妇的时候,我想,会是他们吗?"(1)这段话的恰当位置应在哪两个自然段之间?依据是什么?(2)这段话表达了作者怎样的感情?对表现中心有什么作用?2.扣紧"浸润"和"逼"这两个词语,简要分析第10自然段中划线句子的含义.(划线句子:这温暖的感觉浸湿我的心许久了,我常被它逼得扪心自问)3.你认为本文揭示了怎样的人生哲理?
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