摩擦起电都是由于电子从一个物体转移到另一个物体上．______．

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• 能量守恒定律,能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,只能从一种形式转化为别的形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,其总量不变.就是说能量不会消失.2个疑惑,一、汽车烧油,汽车可以运动,那么汽车运动又把能量转化到哪里去了?克服与地面的摩擦力,消耗掉了?能量是不会消失的啊.二、人吃其他动植物可以驱动自身运动,那人死后这些能驱动人身体运动的能量转化成什么了?我非常认同能量守恒定律的说法,而且还认为能量和物质也是可以互相转换的,比如说阳光（我认为阳光是能量）加上空气和水就能形成生命,这也应该是能量转化的结果,所以我认为这个世界上还有一部分我们察觉不到的能量在转换着,站在岸上又怎么能知道水低的暗流涌动呢?那位高人能系统的说明一下这些看起来好像失踪的能量都哪去了?再补充一个问题：地球无时不刻的在接受着来自太阳的能量，这种状态持续了好几亿年，虽然这些太阳能不是被地球100%的吸收，但是这好几亿年积累的太阳能使地球产生了怎样的转换呢？
• 自然界存在两种电荷，电荷的_形成电流，摩擦起电的实质是_从一个物体转移到另一个物体上．
• 摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果.那化学的本质又是电子的转移,我的概念哪里出错啦?
• 电路一、物体带电：物体具有 的性质,即带了电,或者说带了电荷.使物体带电的方法：（1） （2） .二、两种电荷：自然界只有两种电荷：（1）用 摩擦过的 所带电荷是正电荷； （2）用 摩擦过的 所带电荷是负电荷.三、电荷间的相互作用：1、同种电荷互相 ；2、异种电荷互相 .四、检验物体是否带电的方法：1、根据带电体的 和电荷间相互作用来判断.2、用验电器检验（验电器是利用 的性质制成的一种检验物体 的仪器）.五、电荷量：电荷的 叫电荷量,用符号 表示；电荷量的国际单位是 ,用符号 表示.六、中和现象：放在一起的 电荷相互抵消呈中性的现象.七、摩擦起电的原因：物体的带电是由于 的结果,得到电子的物体由于 而带 电；失去电子的物体由于 而带 电.摩擦起电并不是 了电,只是 从一个物体 到了另一个物体.八、电流：的 移动形成电流.维持电路中有持续电流的条件：（1） ；（2） .人们规定 定向移动的方向为电流的方向.按这个规定,在电源外部,电流是从电源的 出发,流向电源的 .金属导电靠的是 ,其运动方向与规
• 摩擦起电的两个物体必须要与外界绝缘吗?为什么?“如果用手拿着金属棒去摩擦别的物体,金属棒是不会带电的,这是因为金属、人体都是导电的,人体与大地相连,摩擦过的金属棒上带的电通过人体传给了大地,因此金属棒不会带电”,请根据上问的回答解释.为什么刘强主编的《轻巧夺冠》（八年级上物理107页）中摩擦起电的条件是（1）~（2）摩擦起电的两个物体必须要与外界绝缘？
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• 检验物体是否带电的方法：1、根据带电体的___和电荷间相互作用来判断.2、用验电器检验(验电器是利用__的性质制成的一种检验物体____的仪器).二、电荷量：电荷的___叫电荷量,用符号__表示；电荷量的国际单位是__用符号__表示.三、摩擦起电的原因：物体的带电是由于___的结果,得到电子的物体由于___而带__电；失去电子的物体由于___而带_电.摩擦起电并不是__了电,只是___从一个物体__到了另一个物体.问题比较多,麻烦大家了.
• 能量守恒与电磁感应本人上初二,刚刚学了电磁感应,心里产生了一个奇怪的想法,我这里有一个手摇式发电机.我摇啊摇啊摇,那么那个电路中就产生了感应电动势,由于是闭合回路,所以产生了感应电流,书上说,这是机械能转化成电能.这里的问题是,谁的机械能转化成电能?是线圈（或曰转子）?还是手的机械能?现在,我把发电机的定子（磁铁）拆了,再像上次那样摇啊摇啊摇,那么,机械能肯定是有的,但是没有磁体,就没有磁场,也就没有磁通量的变化,也就没有感应电流,那么,机械能就没有转化成电能,那么它去哪里了?凭空消失?但是能量守恒定律说：“自然界的一切物质都具有能量,能量既不能创造也不能消灭,而只能从一种形式转换成另一种形式,从一个物体传递到另一个物体,在能量转换和传递过程中能量的总量恒定不变.”这显然与此相悖阿!本人曾经猜想,第二次的机械能可能转化成热能,那么,第一次的不也应该转化转化成同样大小的热能吗?
• 电子,摩擦起电问题来的都是老师,问题一“电荷的总量既不能创造,也不能消失,只能从一个物体转移到另一物体,或者从物体的一部分转移到另一部分.这就是电荷守恒定律”我的问题是：为什么电荷不能消失,灯亮灯灭不是消失吗?如何理解守恒?“摩擦起电现象中,电子从一个物体转移到另一个物体.失去电子的物体带正电,获得电子的物体带负电.两个物体正负电荷数量相等.”我的理解是：失去的电子都跑到对方原子核上,所以对方多电子为-,失去电子的物质就剩下带正电质子,故显示+,总电荷不变,但不应该是“两个物体正负电荷数量相等”?
• 一个很难解释的高中物理题--------------务必高手帮忙解释一本资料上讲了“接触起电”的定义：一个物体带电时,【电荷之间会相互排斥】,如果接触另一个导体,电荷会转移到这个导体上,使这个导体也带电,这种方式成为接触起电.请解释【】里的“电荷之间会相互排斥”,前提是什么,假如一个带电体假入带正电,是不是包含下列两种情况?1、是不是这个带电体里只有正电荷,而没有负电荷（即电子全部失去）?2、是不是这个导体里有部分负电荷?如果是第1种情况,我想是正电荷相互排斥.但如果是第2种情况,那么我想：概念上所说的“一个物体带电时,电荷之间会相互排斥----”,说的不完整,应该是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.或者根本没必要说.
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• 摩擦起电实际上不是产生了___,而是___在物体之间的转移,失去电子的物体带___,得到了电子的物体带__