a分之b(b不等于0),当c一定时,()与()成()比例；当a一定时,（）与（）成（）比例

相关推荐

• 一道数学题.我脑子很笨.求详细过程已知a与b²成反比例,当b=4时,a=5,求b=五分之四时,a的值
• 如图，AB是⊙O的直径，PA垂直于⊙O所在的平面，C是圆周上不同于A，B的一动点．（1）证明：△PBC是直角三角形；（2）若PA=AB=2，且当直线PC与平面ABC所成角正切值为2时，直线AB与平面PBC所成角的正弦值．
• 填空题 （1）用18的4个因数组成的比例是三分之二的两个比,并组成比例（ ）（2）如果3×七分之三＝9×七分之一,那么（ ）：（ ）＝（ ）：（ ）（3）如果4a＝5b,则a:b＝（ ）：（ ）（a,b不为0） 判断题 （1）当A:B＝1又三分之一时,则3A＝4B （ ） （2）如果七分之m等于七分之n,则m:n＝1：1 （ ） （3）如果甲的五分之四等于乙的二分之一,则甲是乙的八分之五.（ ）比例应用题 甲数是乙数的五分之四,那么甲数与乙数的比是多少?该怎样想?填空题 （1）用18的4个因数组成的比例是三分之二的两个比，并组成比例（ ）（2）如果3×七分之三＝9×七分之一，那么（ ）：（ ）＝（ ）：（ ） （3）如果4a＝5b，则a:b＝（ ）：（ ）（a,b不为0） 判断题 （1）当A:B＝1又三分之一时，则3A＝4B （ ） （2）如果七分之m等于七分之n，则m:n＝1：1 （ ） （3）如果甲的五分之四等于乙的二分之一，则甲是乙的八分之五。（ ）比例应用题 甲数是乙数的五分之四，那么甲数
• 关于初三上学期的几道数学题1、下列各组线段长度成比例的是（ ）A、2CM,3CM,4CM,5CM B、1.5CM,3.5CM,4.5CM,6.5CMC、1.1CM,2.2CM,3.3CM,4.4CM D、1cm,2cm,2cm,4cm2、画一个与原三角形相似的三角形,如果所画三角形面积扩大到原来的100倍,那么边长扩大到原来的（ ）倍?3、将三角形ABC绕坐标原点旋转180°,则对应顶点的坐标变化为（ ）A、横坐标相等,纵坐标相反 B、横坐标相反,纵坐标相等C、横坐标、纵坐标都相反 D、横坐标、纵坐标都不变4、关于X的方程（a²-8a+20）X²+3X+2a+1=0是一元二次方程,则a的取值范围是多少?特别是最后一个题，考虑到是初三的学生应该不会用高中的知识。用高中的知识我觉得应该是R
• 已知反比例函数y=x分之k与一次函数y=ax+b,当x=2两函数值为－2；当x=1两函数值为相反数,求两函数的表达式
• 已知a.b.c三个量的关系是a/b=c.当谁一定时,谁和谁成反比例
• 已知y=y1+y2,其中y1与x成反比例,y2与x^2成正比例,且当x=2时,y=14,x=3时,y=28又三分之一,求y于X之间的函数
• 一道函数题,已知：y与z成正比例,Z+1与X-1成正比例,且当X=1时,Y=1,X=0时,Y=—3,求Y与X的函数关系式
• 在圆锥体积公式V=三分之一Sh中,当S一定时,体积和高成()比例
• k+5x=y，且x和y都不为0，当k一定时，x和y（　　） A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
• 在b分之4等于a分之c当（ ）不为0时比例才有意义A a和b B a和c C a、b和c
• -x+3y=5求5(X-3Y)²-8（x-3y）-5等于多少/