18、
问题描述:
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材料一:罢丞相不设,析书中省政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士只备顾问.帝方自操威柄,学士鲜所参决.
材料二:“四鼓冬冬起着衣,午门朝见尚嫌迟.何时得遂田园乐,睡到人间饭熟时?”老儒钱宰低声吟咏的小诗,被明太祖知道,他被遣送回家.使部尚书吴琳,退休后回黄冈老家时,朱元璋却知道他安分守己地在家务农.大臣宋濂在家请客,明太祖就知道他请了哪些客人,吃的什么菜.
1.材料一中的“帝”指谁?“帝方自操威柄”是什么意思?
2.材料一反映了哪一朝官制的变化?
3.为什么会出现材料二反映的现象?
4.结合材料和所学内容,列举出该王朝加强军权的主要措施.
19、
材料一:八股之害等于(秦朝)焚书,而败坏人才有甚于(秦朝)咸阳之郊所坑者.——顾炎武
材料二:乾隆时,内阁学士胡中藻的诗里有“一把心肠论浊清”的橘子,乾隆看了说:“加浊字于国号清字之上,是何肺腑?”结果,胡中藻和族人被杀,最及师友.
1.材料一、二分别反映了什么制度?
2.明清统治者采取这样的政策的共同原因是什么?
3.这一政策对当时的文化造成怎样的影响?
20、
明朝时期,我国对外交往史上又出现了一件举世闻名的壮举——郑和下西洋.请你根据提示回答下列问题:
1.郑和为什么要下“西洋”?“西洋”指什么地方?
2.郑和下西洋有哪些特点?
3.郑和下西洋有何历史意义?
4.你怎样看待郑和下西洋?
答
1.明太祖朱元璋
2.明朝
3.因为有明朝的特务机关锦衣卫、东厂
4.1实行统兵权与调兵权分离的制度.防止军队成为将领的私人武装.2派宦官监军.3设立都司卫所制度.
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1.八股文(科举)、文字狱
2.加强思想控制
3.限制文化的发展
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什么都知道了