高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的现象,主要是加热装置的现象和收集装置的现象,还有实验结论.

相关推荐

• 18．(9分)实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气.(1)写出指定的仪器名称(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是___________(填a、b或c) (3)采用方法c制取氧气应该选用装置___________（填“A”或“B”）.为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的_______,这是利用了氧气_____________________的性质.(4)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是___________________ _________.（5）、用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是 .19．（11分）小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题.他设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结总结实验一将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条.木条复燃氯酸钾
• 实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气；如果在氯酸钾中混有某些杂质,加热时就有可能发生爆炸.近年来,有些学校改用双氧水制取氧气,其反应方程式为：2H2O2 ==MnO2= = 2H2O+O2 ↑ 该实验具有安全、简便、环保的特点.不同质量分数的双氧水反应现象如下表.H2O2的质量分数\x05反应现象15%\x05反应速度快,气体难以收集10%\x05反应比较平缓,导管口气流均匀、连续,易于收集,反应过程较易控制5%\x05反应平缓,导管口气流均匀、连续,易于收集3%\x05反应缓慢,需较长时间请问：（1）实验室用H2O2分解制取氧气的装置应选用图中的 （ ） （选填“甲”或“乙”）；（2）用H2O2制取氧气时,H2O2 溶液的质量分数最好在 （ ） 范围.（3）某同学试验前称得一定质量分数的过氧化氢溶液42.5克,加入1克MnO2,完全反应后称得剩余物的质量为41.9克.计算：1.反应中放出氧气的质量；2.实验中加入的过氧化氢溶液的质量分数.
• 如图是实验室用排水法收集到的一瓶无色、无味、无毒的气体．下面是几位同学对该气体的猜测：小红认为该气体可用排水法收集，应是氢气；小芬认为该集气瓶口向上放置，应是二氧化碳；小军认为既能用排水法收集，瓶口又向上放置，应是氧气．（1）你支持哪位同学的观点？（2）请你设计简单的实验，证明你选择的观点是正确的（要求简述操作过程、现象和结论）．
• 实验室制取乙酸乙酯的主要步骤(无序实验室制取乙酸乙酯的主要步骤（无序）：（1）分离出纯净的乙酸乙酯（2）连接装置,使产生的蒸汽经导管通到盛有4ml的饱和碳酸钠溶液（加入几滴酚酞试液）的15ml试管中（3）待小试管收集到4ml产物时停止加热,撤下小试管并用力震荡,然后静置待其分层（4）小心加热大试管中的混合物（5）在30ml的大试管中按一定比例配制浓硫酸,乙酸,乙醇的混合物.试回答下列问题：（1）把上述步骤按先后顺序排序（填序号）：.（2）如何配制混合液?（3）写出该反应的方程式：,反应中浓硫酸的作用：.（4）在反应装置中导气管出口的位置在碳酸钠液面上方的2~3cm处,其原因是 ,原步骤（4）中为什么要小心加热?（5）原步骤（3）所能观察到的现象是 ,其原因和结论是 .（6）从实际情况看乙醇与乙酸两反应物中 需要过量一些,其原因是 .
• 【化学】制取二氧化碳气体,将生成气体通入石灰水中,没有看到明显的浑浊现象,可能的原因是（）实验所用装置与用过氧化氢制取氧气的装置一样【收集装置是向上排空气法】
• 用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的实验中,集气瓶中氧气已经集满的现象是什么?
• 右图是米勒实验的装置图,它模拟原始地球空气的成分(主要是甲烷、氢气、二氧化碳、水蒸气、氨气等),并通过放电和照射紫外线的方式进行实验,结果获得了多种氨基酸,以此来说明在原始地球上小分子物质可以逐渐形成比较大的分子.根据图回答下列问题.(1)电极模拟的是原始地球上哪种因素所起的作用?(2)将水煮沸以及混合气体的目的是什么?(3)确定上述装置中所使用的3种能源形式.(4)从实验能收集到氨基酸混合物现象,你能得出什么结论?(5)其他一些科学家用高温和放射线进行同样的实验,它们替代了上述实验装置的哪一部分?(6)科学家在彗星和陨石中发现了氨基酸.你又如何来评价米勒的这个实验呢?这个我还没学呢？
• 1、金、硅、铝、碳、铜、磷、硫、碘、铁.以上单质属于金属的是__ 2、与非金属相比,金属具有哪些特性：__2、①实验室制取氧气的原理为（写化学方程式）：___和____.②实验室用高锰酸钾制取氧气的装置与主要步骤：a进行______________检查；b装入药品后并在试管口放一团棉花,将试管固定在铁架台上应___,以免___ .c用酒精灯均匀加热后,再用酒精灯火焰的________对药品进行集中加热.d若用排水法收集,当导管中的气泡__________时,才能收集,以免 .e实验结束后,应先_________再_________,以免__.因为氧气____所以可以用______法收集气体；因为氧气 _,所以也可以用______法收集.3、氧气的化学性质非常活泼,易与很多物质发生氧化反应,说明氧气具有___.4、在日常生活中,氧气主要的两大用途为__和_.5、氧气能使___,就可以用此特点来检验氧气.6、常温下,CO2是____________色_______味的气体,当降温受压时液化成_____
• 15、下图是实验室制取、提纯氯气及研究氯气性质的装置图.请回答： (图在书上有,自己找哦.)（1）实验室制备氯气的化学反应方程式为_________________________________________,此反应属于________________反应,其氧化剂为____________,反应中浓盐酸表现的性质有___________性和__________性,且物质的量之比为_________.（2）通常用_________________和__________________法收集氯气,若要收集到干燥纯净的氯气,A、B瓶所装的试剂分别为_______________和_______________.(3)若D瓶中装有紫色的石蕊溶液,则观察到的现象是_______________________,原因是_________________________________________(4)若D瓶中装有碘化钾—淀粉溶液,则观察到的现象是____________________,原因是___
• 高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的现象,主要是加热装置的现象和收集装置的现象,还有实验结论.
• 高锰酸钾能用热水稀释吗?能再具体点吗?比如多少度的水最合适还不会丧失消毒的作用
• 加热高锰酸钾制取氧气在实验室里,常采用加热高锰酸钾的方法制取氧气.实验步骤是：（1）检查过气密性之后在试管中装入少量高锰酸钾,并在试管口放一团棉花,用带有导管的塞子塞紧管口.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上.（2）将两个集气瓶分别盛满水,并用玻璃片盖住瓶口.然后把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内.（3）给试管加热.先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对高锰酸钾所在的部位加热.（4）导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集（为什么?）,当气泡连续地并比较均匀地放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里.等瓶子里的水排完以后,在水面下用玻璃片盖住瓶口.小心地把瓶子移出水槽,正放在桌子上.用同样的方法再收集一瓶氧气（瓶中留有少量水）.（5）停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精.（如果先熄灭酒精灯,可能会造成什么后果?）