如图是实验室用排水法收集到的一瓶无色、无味、无毒的气体.下面是几位同学对该气体的猜测:小红认为该气体可用排水法收集,应是氢气;小芬认为该集气瓶口向上放置,应是二氧化碳;小军认为既能用排水法收集,瓶口又向上放置,应是氧气.(1)你支持哪位同学的观点?(2)请你设计简单的实验,证明你选择的观点是正确的(要求简述操作过程、现象和结论).

问题描述:

如图是实验室用排水法收集到的一瓶无色、无味、无毒的气体.下面是几位同学对该气体的猜测:
小红认为该气体可用排水法收集,应是氢气;
小芬认为该集气瓶口向上放置,应是二氧化碳;
小军认为既能用排水法收集,瓶口又向上放置,应是氧气.
作业帮
(1)你支持哪位同学的观点?
(2)请你设计简单的实验,证明你选择的观点是正确的(要求简述操作过程、现象和结论).

(1)收集满的气体集气瓶正放说明它的密度比空气的密度大,能用排水法收集说明它难溶(或不易溶)于水.故小红猜测错误,因氢气的密度最小,收集满后,集气瓶应倒放;小芬的猜测也是错误的,因二氧化碳气体能溶于水...
答案解析:可以根据题干中的图示进行分析,从该气体在实验室用排水法收集,收集满的气体集气瓶口向上放置进行分析、判断、实验验证,从而得出正确的结论.
考试点:常用气体的收集方法;氧气的检验和验满;化学性质与物理性质的差别及应用.


知识点:此题考查解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息,了解常见气体的物理性质,如颜色、密度、溶解性等,只有这样才能对问题做出正确的判断;掌握检验氧气的最简单方法.