为什么这个强调句的who省略了?

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• 句子：I like summer best.中“best"是*吗,如果是,是谁的*?*前面为什么不加”the"?我又查了一下字典，以下理解：best为well的*=to the degree or most 意思是最高程度地；最此句为省略句，原句应为：I like summer best of all the seasons.以上参阅牛津高阶英汉词典
• 帮忙看看这个语法现象The end of all our exploring will be to arrive where we started and know the place for the first time.(大学商务英语里的一句)对will be to 有点困惑,这是正确的语法现象吗,还是句子省略了什么
• 英语翻译英文第一句是:You and me.那个You是主语吧,为什么"我"是 me,是宾语?这个不是并列主语吗?那就是"You and I"了.(应该强调的是这整个句子,而不是这个短语) 希望有英语功底的人士帮忙解释一下
• SAT语法题一道,6月真题easy to access,people built a building on that moutain1.easy to access,2.because it is easy to access3.easily accessible4.because it is easily accessible5.忘记了easy to access,离修饰的moutain远了点吧如果放在句首这个位置，应该是修饰people才对啊而且后面还有building,怎么说要修饰moutain都有点牵强啊 三楼的你翻译的都有问题。我觉得原句的意思应该是因为那个moutain容易达到，所以在上面修了座东西。和你。举得例子不一样，你那个是伴随修饰主语的。2楼，easilly accessible修饰PEOPLE,EASY TO ACCESS为什么不是修饰PEOPLE的？
• 英语语法疑问It is high time +一般过去时,作为虚拟语气.那么,it was high time 后面用一般过去时还是过去完成时?It was the training that he had as a young man () made him such a good engineer.A hasB laterC thatD which我选B.因为这是强调句型,如果不强调：The training he had as a young man made him such a good engineer已经是一个完整的句子了,所以,不应该用连词that或which来引导.为什么?我忽然明白了，应该选C that这个C才是和前面的it was组成强调句型。前面的that引导的是定语从句。另外，我前面的那个问题：it was high time that 后面动词应该怎么用？用什么时态？
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• 英语介词宾语英语介词后能接形容词宾语么?为什么有的语法书把形容词和副词都归于能做介词宾语一类呢?I know it from old .形容词I can`t for long.副词 又说形容词做介词宾语是为省略了动名词being .但上面两句都像是 old long 后省略了名次的用法啊?
• 100-1=0 一天,王建到妈妈工作的报社去玩,无意中发现墙上贴着一张标语,上面是一道数学题：“100－1＝0”,下面是一句话：“发稿时要细心、细心、再细心!”王建一愣：谁都知道100－1＝99,怎么再三强调“细心”的编辑们会把经等于“0”呢?回到家里,王建把心里的疑团跟爸爸妈妈说了.爸爸先回答：“我是医生,假如我给一个病人开了100贴药,其中有一贴开错了,病人吃后死了.你说,我的成绩是99分,还是0分?”妈妈不直接说,而是提了一个问题：“傻孩子,你还记得‘千里之堤,溃于蚁穴’这个成语是什么意思吗?”王建想了想,说：“记得.这成语的意思是：”经过爸爸妈妈这么一说,王建一下子就明白了,原来这道数学题果然大有文章呢!编辑部的叔叔阿姨们用它来提醒自己：决不允许出现差错,哪怕是一个错字、一个错误的标点也不行!我们小学生不也应该学习这种做事认真仔细,一点也不马虎的精神吗?晚上,王建在一张白纸上写了浓浓、大大的一道算式：“100－1＝0”,然后端端正正地贴在了文具盒的盒盖上.1、把文中划“ ”的文字换成成语,
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