如何观察建筑物,归纳相似图形

相关推荐

• 如何用示波器观察李萨如图形
• 观察两个信号的合成丽萨茹图形时,应如何操作示波器?
• 已知:如图,BC是以线段AB为直径的圆O的切线,AC交圆O于点D已知,如图,BC是以线段AB为直径的圆O的切线,AC交圆O于点D,过点D作弦DE垂直于AB,垂足为点F,连接BD,BE.（1）仔细观察图形并写出四个不同的正确结论（2）角A=30°,CD=3分之2根号3,求圆O的班径r主要是第二个嘛 - - 内个。相似的条件是什么- -
• 相似三角形怎么找对应边如何更准确的找相似三角形的对应边对应角和数某个图形内的相似三角形
• 《29莫泊桑拜师》阅读问题回答1莫泊桑拜福楼拜为师,福楼拜是怎样知道他的?请联系课文,归纳出其中三点.【不少于100字】2联系上下文答题福楼拜让莫泊桑看马车,其实不禁想让他观察（）还想让他观察（）观察（）从而引导他如何写好文章.3根据课文内容填空写作贵在（）.对所写的东西要（）莫泊桑通过（）、（）,积累了许多素材,终于写出了大量的不朽著作.
• 怎么写科学研究报告啊?要有：1、研究的问题 简单的说出你要进行研究讨论的问题是什么；2、假设 请用一小段话来说你对所要研究问题作出的假设或猜想；3、研究计划 制定一个详细的实验研究计划,包括实验步骤和基本实验方法等内容；4、实验材料准备 列出你在研究过程中所有的材料、工具和仪器；5、观察数据和实验记录 依照研究计划的过程和方法,收集观察或实验数据,做一份详细的实验记录；6、实验结果分析 借助简单表格、图形等方法分析实验数据,总结归纳出实验的最终结果；7、研究结论 通过你的研究工作,请对你提出的研究问题作出回答.从你的实验结果看,你下一步的研究是什么?如果重新进行这个项目,你将对研究工作作出哪些调整改变?说说你在研究工作中有什么收获,有什么感受?以上每一个问题都要回答,必须完整、详细,总字数在1000以上.我要的是内容不是格式
• 大多数情况下,我们可以凭借常识或经验就能容易的区别生物与非生物,但实际上非生物也有许多特征相似,因此,对一个陌生的物体,我们并不能方便的判断它是否属于生物.此时,我们就需要运用科学的方法来加以辨别.请你和同学们一起探究下面的问题：有一群小鸟在河边轮番攻击一个不明物体,该物体是花瓶状的,外壳上还有粉红色的小圆点.你如何判断该不明物体是否属于生物呢?（1）列出生物的所有特征（2）分析上述情景,该不明物体具有哪些特征?（3）为了做出正确判断,你还需要做哪些观察和实验?
• 大多数情况下,我们可以凭借常识或 经验就能容易的区别生物与非生物,但实际上非生物也有许多特征与生物的特征相似,因此,对一个陌生的物体,我们并不能方便的判断它是否属于生物.此时,我们就需要运用科学的方法来加以辨别.请你和同学们一起探究下面的问题：有一群小鸟在河边轮番攻击一个不明物体,该物体是花瓶状的,外壳上还有粉红色的小圆点.你如何判断该不明物体是否属于生物呢?（1）列出生物的所有特征（2）分析上述情景,该不明物体具有哪些特征?（3）为了做出正确判断,你还需要做哪些观察和实验?
• 如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一,三象限的角平分线.实验与探究:由图观察易知A(0,2)关于直线l的对称点的坐标为(2,0),请在图中分别标明B(5,3) ,C(-2,5) 关于直线l的对称点,的位置,并写出他们的坐标: , ;归纳与发现:结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点P(a,b)关于第一,三象限的角平分线l的对称点的坐标为 (不必证明);运用与拓广:已知两点D(1,-3),E(-1,-4),试在直线l上确定一点Q,使点Q到D,E两点的距离之和最小,并求出Q点坐标.
• 如何严格证明圆的周长和半径成正比~如题,直线形的相似可以推广到曲线图形么?我觉得看起来很显然,但从怕不严格.不管怎么说,最好能从圆的定义上解释,至少那曲线是满足一定条件的点啊~
• 求SAT essay 例子：do the benefits of technology always outweigh the costs?
• 急求一道要关于C罗的英语题,最好能贬一下煤球王- -高二水平的