帮忙分析下这几个句子的结构!

问题描述:

帮忙分析下这几个句子的结构!
1.Don't use words expressions or phrases known only to people with special knowledge.
这里的known表示什么?随便翻一下这个句子.
2.The first book written for teaching English as a foreign language came out in the 16th century.
分析下这句子的结构.
3.hearing loud knocks at the door,Sam got dressed and open it to find who it was.分析下这句子的结构.
4.Founded in 1636.
是被发现在1636的意思把,found谓语吗?
是“顺便”不是“随便”,手误!!

1、known后置定语,修饰 words expressions 、 phrases
adj.知道的;知名的;已知的
句意:别用专业人士才知道的词汇和短语(言下之意你要来点非专业的)
2、The first book 主语
written for teaching English as a foreign language 分词短语做定语,解释是个什么样的书
came out 谓语动词
in the 16th century时间状语
句意:第一本将英语作为一门外语来教授的书出现在16世纪.
3、hearing loud knocks at the door分词短语做状语,表明主语的动作发生的时间
Sam 主语
got dressed and open it两个谓语动词
to find who it was目的状语
句意:听见敲门声,山姆穿上衣服开门看看是谁.
4、Founded in 1636.
在1636年被发现.或者在1636年创办.
是不是谓语要放在句子里面看,它有可能是谓语动词,也有可能仅仅是过去分词短语做定语,这个要具体分析.