有关单糖与多糖的几个小判断

相关推荐

• 请教一道有关参照物的物理题假期到了,班上的几个同学送小明乘火车回家.列车徐徐地开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去.奇怪,究竟是谁在运动呢?我的回答：静止是相对的,运动是绝对的.运动是绝对的,世界万物时刻都在运动.而静止是相对的,如果以火车为参照物,火车是运动的,那么小明也是运动的,这两种物质处于同一状态.所以以火车为参照物就是以小明为参照物.而小明相对于火车却是静止的.站在小明的角度上,对小明来说,小明看到同学们渐渐向后退去,那么其实就是那他自己当作了参照物（判断同学们在运动,以小明他自己为标准物）,以小明为参照物同学们是运动的（同学们渐渐向后退）,那也可以说成以火车为参照物,小明坐在火车窗边看到同学们渐渐在向后退去.总结：1,静止是相对的,运动是绝对的,世界万物都在运动.2 说物体是在运动还是静止,要看是以另外哪个物体做标准.这个被选做标准的物体就是参照物.判断一个物体是运动的还是静止的要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化.若有位置变化,则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变
• 这是书上有的一些结论:真空中电磁波的波速与光速相同；在同一介质中,不同的电磁波波速不同,频率越高,波速越小.还有关于短波适合天波传播的结论是：电离层对电磁波的反射和吸收与频率有关,频率越高,吸收越少,所以短波适合用天波的形式传播.我想问的是,既然同种介质中,不同电磁波的v不同,f大v则小,那么又怎么能用v=波长*f来判断f越高,波长越短?v明明是个变量啊
• 大学物理电磁学几个简单的判断题（要原因哦）注意：一下大写字母D上面都有一个右箭头.1.高斯面内如无*电荷,则面上各点D必为零；（） 2.高斯面上各点的D为零,则面内一定没有*电荷.（）3.高斯面上各点的E均为零,则面内*电荷电量的代数和为零,极化电荷电量的代数和也为零.（）4.通过高斯面的D通量只与面内*电荷的电量有关（）5.D仅与*电荷有关.（）都简单说下原因吧.
• 1斤铁与一斤棉花同一高度同时下落,哪个先落地?补充问一句,物体下落快慢与哪些因素有关?再问：空气浮力与物体密度和排开空气体积大小有关.一斤铁一定排开的空气体积比棉花小,但是密度比棉花大,这样就无法判断了.空气阻力有什么有关
• 滑轮组省多少力与什么有关一个滑轮组,不知道有几个动滑轮,几个静滑轮,怎么判断省几倍的力自己发的力的那根绳子算么？
• 八下科学题33．小亮同学在学习了声音的三个特性之后,用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度与什么因素有关． (1)如图所示,他将钢锯条的下端夹紧在台钳上,然后在钢锯条的上端用力扳动一下,使钢锯条振动发声,把示波器的探头靠近钢锯条； (2)记录示波器图形后,他用较小的力再次拨动钢锯条,两次记录的现象如图甲、乙所示． [实验分析实验分析实验分析实验分析] 记录实验结果后,他把两张记录的纸片放混了,请你帮助他判断,用力扳动时示波器所显示的波形图是 ____-图,你的依据是_____.小亮同学实验得出的结论是 __________ .[实验交流实验交流实验交流实验交流] (1)在两次拨动钢锯条的过程中,应该注意保持 _______不变,以防止由于发声体的_____ 改变而对实验结果造成影响． (2)示波器的探头两次距离钢锯条的位置应该____ (选填“不变”或“改变”),这是由于响度的大小还与______有关．33题
• 极限与微分 其中还有关导数现在我的认识 导数就是特殊情况（▲X->0）的极限,也就是说 是特殊极限的一种表示形式.就是它：LIM（▲y/▲x)而导数与微分的关系是：微分*▲x=导数那也就是说 微分其实就是一个▲y?不知道我的思想里哪里有错 希望有所了解的大哥大姐们帮忙分析纠错谢谢我现在理解到这LIM▲y/▲x(▲x->0)是导数dy/▲x也是导数由这里怎么判断▲y-dy=高阶无穷小？？？ “因为LIM▲y/▲x(▲x->0)=dy/▲x 所以▲y/▲x=dy/▲x+无穷小 ”这个地方我实在是理解不了 我的理解是：当你实在饿得不行的时候（这是条件），才能吃下一屉包子，而我没这个条件也能吃下一屉所以也就是 在条件下的你=我+条件，而条件就是极限这样理解对吗？可是我又倒不过去
• 有关单糖与多糖的几个小判断不正确的是：1.单糖可溶于水,多糖不易溶于水2.单糖不能水解,多糖可以水解3.单糖通常比多糖甜4.单糖与多糖最简式相同
• 下列对生物大分子的描述中正确的是（　　） A.肽链盘曲成一定的空间结构与肽键有关 B.RNA分子内部的一个磷酸连接两个核糖 C.含有多个单糖的生物大分子都是多糖 D.动物细胞之间的信息分
• 小学五年级上册科学《运动和力》单元的几个问题一.实验探究题.1.某研究小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积、接触面湿度是否有关”的问题进行探究.她们选择了一块各面粗糙程度都相同并带有挂钩的长方形五块为研究对象.（一）下表为实验记录表,通过分析表中序号为（ ）的实验记录,可得到的初步结论是：滑动摩擦力的大小与（ ）无关.表中序号为3、4、5的实验记录,则可说明滑动摩擦力的大小与（ ）有关.序号 接触面积S 接触面干湿程度 摩擦力f/N1 小 干 0.52 中 干 0.53 大 干 0.54 大 较湿 0.65 大 湿 0.8
• 阅读《我看父亲的画》1."父亲的画"具有什么特点?请阅读4、5段后简要概括.2.下面句子是如何传达出父亲的画作的疼爱之情的?至今我还记得,当有人前来看画时,母亲是怎样协助父亲掀开厚厚的褥子,再由父亲小心翼翼地抽出他的一叠叠小画和大画.那时父亲的一双大手托着他的作品,脸上满是宁静的疼爱之情.3.第4段说"我也会生出快乐的不安",为什么说"我"也会产生"快乐的不安"?4.作者父亲的经历为我们的人生之路提供了启迪,请你说说我们该怎样挽留住直面人生的一片童贞?
• 父亲送我一副画阅读答案