我们在路上行走是利用鞋底与地面之间的什么摩擦

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• 能量守恒定律,能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,只能从一种形式转化为别的形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,其总量不变.就是说能量不会消失.2个疑惑,一、汽车烧油,汽车可以运动,那么汽车运动又把能量转化到哪里去了?克服与地面的摩擦力,消耗掉了?能量是不会消失的啊.二、人吃其他动植物可以驱动自身运动,那人死后这些能驱动人身体运动的能量转化成什么了?我非常认同能量守恒定律的说法,而且还认为能量和物质也是可以互相转换的,比如说阳光（我认为阳光是能量）加上空气和水就能形成生命,这也应该是能量转化的结果,所以我认为这个世界上还有一部分我们察觉不到的能量在转换着,站在岸上又怎么能知道水低的暗流涌动呢?那位高人能系统的说明一下这些看起来好像失踪的能量都哪去了?再补充一个问题：地球无时不刻的在接受着来自太阳的能量，这种状态持续了好几亿年，虽然这些太阳能不是被地球100%的吸收，但是这好几亿年积累的太阳能使地球产生了怎样的转换呢？
• 两个物体,一上一下放在一起.下面的受力F,它们一起做匀速直线运动.两个物体之间的摩擦系数是谬1,下面的物体与地面摩擦系数是谬2,那么,谬1在什么情况下等于零呢.如果它是零,那么在下面物体受F2运动的时候,上面的会一起运动,还是停在原地等待掉
• 在生活、生产中我们常遇到下面事例：打夯时夯锤被高高抛起又下落，砸在工作面上；打桩机打桩时重锤被高高拉起又下落，打在桩面上…（1）请你再举一个类的事例：______；（2）这些事例涉及到的共同物理知识是：______；（3）小军看到打桩机，思考“重锤对地面打击力的大小与什么因素有关”的问题，并提 出猜想一：打击力的大小与重锤的质量有关．请你另提出一个猜想二：打击力的大小与______有关；（4）小军找来排球和足球模拟“打桩”来验证猜想一．设计实验方案如下：a．用台秤分别称出排球和足球质量m1、m2；b．在光滑平整的地板上放一张白纸，在白纸上叠放一张复写纸．将排球从纸的正上方一定高度静止下落，排球打在复写纸上，在白纸上留下打击的复写印迹．记为“印迹l”；c．换用足球从另一高度落下，重做上面的实验．得到足球打击的“印迹2”；d．如何利用台称较准确地测出排球和足球的打击力F1、F2的大小？小军有点为难，请你完成测出F1、F2的方案：______；（5）请对小军的实验方案作出评估：______．
• 1.以10米每秒的速度将质量是m的物体从地面竖直向上抛出,若忽略空气阻力,求：（1）物体上升的最大高度；（2）上升过程中何处重力势能和动能相等?（以地面为参考面,取g=10米每二次方秒）2.水平屋顶高H＝5米,墙高h＝3.2米,墙外马路宽s=10米,小球从屋顶水平飞出,落在墙外的马路上,求小球离开屋顶时的速度．（g=10米每二次方秒）3.水平转盘的中心有个竖直小圆筒,质量为m的物体A放在转盘上,A到竖直筒中心的距离为r．物体A通过轻绳,无摩擦的滑轮与物体B相连,B与A质量相同．物体A与转盘间的最大静摩擦力是正压力的u倍,则转盘转动的角速度在什么范围内,物体A才能随盘转动?
• 荷 胡松涛 荷花是夏的心脏,鸣蝉是夏的消息.夏挥汗作雨,气喘为雷,一路上风风火火.它来到水塘边,不禁“噫”了一声—水塘里出现一片两片、三片四片圆嫩的叶,在水上柔柔的飘着,碧绿得不似人间色彩,叫人怀疑是仙女下凡沐浴时遗忘的手绢.一眨眼功夫,那碧绿的叶便被谁放大了,又被复制了无数面,铺满了水塘.像江南梅雨季节的学校门口,放学了,一下子布满雨伞,有一两个个头高一些的,从雨伞下探出俏丽的脸来,出现美丽的形,恰似婷婷荷叶边破水而出的花骨朵.荷叶一展开,就忙着调整方向.我还没弄清它们的总指挥是谁,就见荷叶的方向已经调整好了：有的对准印度洋二号卫星的方向,有的对着太平洋三号卫星的方向,还有的,我不知道那个天空上是什么星,反正她们已经与天上的老家取得联系,信号很快传递起来,于是她们的脸上欢喜起来.你看那一朵朵盛开的花就是天地之间信息交流的产物.或者说那荷花就是她们接收到的仙界外婆送来的礼物.佛有慧眼,一下子就看清了,所以我们见到佛呀菩萨呀都坐在莲花宝座上,面目慈悲.荷是仙物,又是静友.一朵花儿忽然笑出声来,笑得摇
• 快速行驶的汽车紧急刹车时，让车轮停止转动是通过___来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦；轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来，这是利用___的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦．
• 一个静止在水平地面上的物体,质量是1kg...一个静止在水平地面上的物体,质量是1kg ,在10N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动,物体与地面间的摩擦力是0.4N,求物体在4s末的速度和4s内发生的位移.1)本题的研究对象是谁?2)它共受几个力的作用3)物体所受的合力沿什么方向?大小是多少?4)本题要求计算位移和速度,而我们只会解决匀变速运动问题,这个物体的运动是匀变速运动吗?依据是什么?5)经分析发现该题属于已知受力求运动呢.还是已知运动求受力呢?
• 系统动量守恒与摩擦力的问题假如有一个物块M上表面粗糙,放在光滑地面上；另有一物块m以初速度V0从M上滑过,如果考虑系统内的摩擦力产生的热能,物块m动能应当是被消耗了,没有完全转化为M的动能,但为什么能完全转化成M的动量?为什么动量还守恒?不是有一条p∧2=2mEk吗?我们老师说那是针对于单个物体的公式,我这是偷换概念,但我总觉得mVo=（M+m）*V和1/2mV0∧2=Ff*s+1/2MV∧2之间还是有问题啊.这个和“力在空间的积累效果”和“力在时间的积累效果”有关么?如果说Ff转化为冲量,完全转化成速度,那为什么能量观点里就转化不成速度了,为什么两种观点算出来的速度还相等?
• 特别重要.1.一个同学用12个气球,吊起一桶水,水桶刚好停在距地面一米的高处.问：水桶受哪些力的作用?（已知水桶重10牛）,大小为多少?要想让水桶上升或下降我们可以采取哪些措施?为什么?2.两个同学提一桶水,怎么提更省力?3.举例说明在我们周围没有不受力的物体,我们常见的力有哪些力?为什么说他们常见?4.有位同学说：“作用力与反作用力大小不一定相同,比如：鸡蛋碰铁锅,鸡蛋打击铁锅的力小于铁锅打鸡蛋的力,所以鸡蛋破了,铁锅完好无损”.你同意他的说法吗?5.各位朋友帮下忙,写的时候写上题号.5.有位同学说：“五个人的力量一定大于两个人的力量”，这句话是正确吗？为什么？要想做好一件事，我们为什么要求同学们同心协力，目标一致？有位同学说：“任何物体都受摩擦力，摩擦力对我们的生活的学习只有害处”。这种说法正确吗？为什么？举例说明。写详细步骤因为这些题要在课堂上演讲，不能有一丝疏忽。
• 1.在3min内,通过导体横截面的电量是450C,若导体电阻是4欧,则加在导体两端的电压是( )伏.2.电解水工作时,是电能转化成( )形式的能量.3.激光通信的原理与( )相似,即先将音像信号( )上,然后把带有音像信号的（ ）发送出去,最后用（ ）把音像信号检出来.4.现代的电话已经全部采用（ ）信号进行传输和处理,只是在交换机和你家里之间的一二千米距离上,还在使用（ ）信号.电子计算机是以（ ）形式工作的.5.电话的基本原理是：振动-变化的电流-振动.原理中的第一个“振动”是什么引起什么的振动?第二个“振动”是什么引起什么的振动?6.利用激光来测量月球与地球间的距离.已知从地面发出的激光束经月球反射回地球,共经历了2.56s,则月球到地球的距离为（ ）第5题的第2问是什么？
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