化简-1/4*(-4x的平方-x-8y)+ 2*（1/2x-y）

相关推荐

• 计算题：求代数式1/4（2x+3）^3=25x10中的x的值若3√（4-k）^3=4-k,则k=______如果3x+16的立方根是4,求2x+4的算术平方根3√ab x 1/6√b/a x 2/5√a/b
• 1,导致井田制瓦解和封建土地私有制形成的根本原因是A各诸侯国相继进行税制改革 B铁骑和牛耕的使用C封建的剥削方式逐步产生并发展 D诸侯各国通过变法确立新的土地制度2被誉为“山西紫禁城”和“华夏第一宅”的晋中王家大院,包含三大建筑群,共有大小院落123座,房屋1118间,面积共45000平方米.太原王氏是明清时期著名的晋商,“以商贾兴,以官宦显”,在做官发财之后,大兴土木.这一现象产生的消极影响是：A．留下了丰富的晋商文化 B．影响了工商业的扩大再生产 C．使手工业缺乏市场 D．不利于农业经济的商品化3关于商业革命的说法正确的是(多选)A世界各地民族联系加强,以欧洲为中心的世界市场开始出现 B金银价格下降,物价高涨C欧洲上路的贸易中的发生转移D货币购买能力降低4英法等国的早期殖民扩张的影响包括(多选)A武力征服是其主要扩张手段 B商品经济发展和资本主义产生是其主要动力C为资本主义原始累积创造了条件 D使资本主义市场初步形成5 19世纪中期的一位英国记者报道:"没有一个曼彻斯特的工人没有钟表,这是他们
• 导数是复合函数如何求它的原函数?例如f'(x)=根号（4x^2+2x+1)这样的,如何求f(x)
• 白雪塑像阅读答案白雪塑像(15分)（1）夏夜,路灯撒下一片银光,人们在灯下下棋,聊天,打扑克……（2）一个女人夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个观棋的中年男子说：元元的作业写完了.”说着把上衣给他披在身上.（3）于是,男人跟着女人回家.（4）大约十五六平方米的屋子里,摆一张双人床,一张单人床.一张占地不大的学生桌,桌上放着元元的课本和作业.这是三口人的一个小家.（5）父母都是工人,这个家也来之不易.他们在此一住十几年,儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重,有点盛不下啦!（6）一张学生桌只儿子专用,幸亏他们都不是知识分子,没有伏案书写的需要.但爸爸不争气,患有北方常见的气管炎,一天到晚总咳嗽,他一咳嗽小屋都跟着震动,元元写作业聚精会神的思考就会被打乱.儿子苦恼,他也苦恼,可有啥办法呢?（7）爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去,怎奈厨房连个门也没有,怎隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头,一咳嗽照样满屋都响……唉!为啥落下这个毛病呢?（8）儿子很体谅爸爸：“爸爸,你咳吧,不要紧,我一样写作业.”（9）“唉,儿
• 若对于抛物线y=1/4x^2上任意一点Q,点p(0,a)都满足/pQ/>=/a/,则a的取值范围为多少
• 降次解一元二次方程（1）36x^2-1=0 36x的平方-1＝0（2）4x^2=81 4x的平方＝81（3）(x+5)^2=25 (x+5)等平方＝25（4）x^2+2x+1=4 x的平方+2x+1＝4
• 已知点A(x1,y1),B(x2,y2),记OA=(x1,y1),OB(x2,y2),定义运算OA·OB=x1x2+y1y2.设直线y=kx+4与抛物线y=1/4x²交于A(x1,y1)和B（x2,y2)两点.①若k=1,求线段AB的长度；②求证：无论实数k为何值,OA·OB的值为常数；③是否存在常数k,使得x1/x2+x2/x1=4,若存在,求出k的值；若不存在,说明理由.
• 设Sn为数列{an}的前n项和,Sn=kn平方+n ,n属于N*,其中k是常数(1) 求a1和an(2)若对于任意的m属于N*,am,a2m,a4m,成等比数列,求K的值 .,就打后面了,能认识把,,
• 1.等式√b(1-b)=√b*√1-b成立的条件是 2.计算：（a√b-b√a)除以（√b-√a)=3.化简：a√-4a分之14.方程√2 x(x+√3)=0的根是
• 【物理】浮力 2题1.有一横截面积是50平方厘米的圆柱体是值得悬浮在液体中,上表面处受到的液体的压强是1200帕,下表面处受到的液体的压强是1800帕,问：（1）圆柱体有多重（2）如果这种液体的密度是1200千克/立方米,则圆柱体有多高 （g取10牛/千克）2.横截面积是30平方厘米的圆柱体竖直地浮在某种液体中,圆柱体的质量为270克,浸在液体中的深度是10厘米,g取10牛/千克.问：（1）圆柱体受到的浮力多大（2）液体对圆柱体底面向上的压力多大（3）容器中所盛的液体的密度多大（4）如果容器也是圆柱形,且底面积是100平方厘米,则如果把浮在液体上的圆柱体取走,容器中的液体要下降几厘米?液体对容器底的压强将减小多少?
• 求分式x²-4x+6分之2x²-8x+15的最大值
• 1,(x-2)/2x-3中,当X为何值时有意义,为什么?.2,分式X*X/X-4,XX-1/X的绝对值+4,有意义的范围相同吗?说出你的理由.