请你填出题中x所表示的数,使等式成立.

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• 请你填出题中a所表示的数,使等式成立!
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• 2分之x加4分之x等于15,解方程还有（）分之1加（）分之1＝10分之1在括号里填入不同的自然数，使等式成立，写出两种填法
• 一所学校有n各班,买来x把新拖把,每个班发四把后还有剩余,试用不等式表示上述关系.某班50名学生上体育课,老师出了一道题：现在我拿出一些篮球,如果每5名同学打一个篮球,有些同学就会没有球打；如果每六名同学打一个篮球,其中有一个篮球打的人数就会不足六人.请写出篮球数x与人数的不等关系.一家宾馆有100间相同的客房,经过一段时间的经营,宾馆经理发现,每间客房每天的价格与入住率之间有以下关系：每间客房每天的价格/元          200          180          160          140        房间入住率                    65%          75%         85%         95%根据以上信息,请你帮助宾馆经理做出合理决策,并说明理由.
• 1、把数字1——9填在方格里,使等式成立,每个数只能用一次.（）/（）=（）/（）=（）（）（）/（）（） 一个（）表示填一个数.你是怎样思考的?2、有若干辆自行车,已经车辆辆数与车轮总数都是三位数,且组成三位数的6个数字分别为2,3,4,5,6,7,请问,存车处有多少辆自行车?你是如何想的?
• 同学们都知道,|5-（-2）|表示5与-2的差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离；试探索：（1）|5-（-2）|= ．（2）找出所有符合条件的整数x,使|x-5|+|x-2|=3成立．（3）由以上探索猜想,对于任何有理数x,|x+3|+|x-6|是否有最小值?如果有,写出最小值；如果没有,说明理由．
• 我们都知道5-(-5)的绝对值还表示5于-2在数轴上所对应两点间的距离丨5-（-2）丨表示5与-2的差的绝对值,实际上也可以理解为5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离找出所有符合条件的整数x,使丨x+5丨+丨x-2丨=7成立.我看网上说,假设丨x+5丨=0,那么x就等于-5；假设丨x-2丨=0,那么x就等于2.为什么要假设为0,而不是其他?）只要画数轴的那种方法.学生党能解释得详细、专业、易懂,不要灌水啊!
• 用不等式表示：x是正数_____b不大于3_____的2倍与5的差是非负数_______2、如果a>b,2a_____2b； ；-2a____-2b.3．当x____________时,代数式－3x+5的值不大于4．4．如图所示的不等式的解集表示___________5、当a 时,不等式(a—1)x＞1的解集是x＜ .6．不等式2x>11x成立的条件是 ．7.若| 4x-8 |=8-4x,则x的取值范围是______________8.三个连续自然数的和小于11,这样的正整数共有__________组.二、选择题（每题3,共18分）9．下列不等式一定成立的是（ ）A． B． C． D． 10．下列各数中,哪个是不等式3x－2＞1的解（ ）A．-2 B.0 C.2 D.-311.使不等式3x-9>7x-1成立的最大整数是（ ）.A.2 B.-1 C.-2 D.-312．如图所示,在数轴上表示x<-2的解集,正确的是( ) 13.设a>b,且c为有理数,那么下列不等式*有（ ）个正确的.（1）ac>
• 同学们都知道,丨4-（-2）丨表示4与-2的差得绝对值,实际上也可理解为4与-2两数在数轴上所应的亮点之间的距离：同理丨x-3丨也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离,试探索“丨4-（-2）丨=?找出所有符合条件的整数x,使丨x-4丨+丨x=2丨=6成立由以上探索猜想,对于任何有理数x,丨x-3丨+丨x-6丨是否有最小值?如果有,写出最小值：如果没有,说明理由
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