小学六年级(x+2)/10x=1/6怎么算

相关推荐

• 人教版小学六年级数学下册期末试卷都会考些什么题?RT,都会考些什么题,还有语文、英语都会考些什么- -还有几道题我并不是很理解,-1.服装厂用一批布料加工服装,若都做上装,可做20件；若都做下装,可做30件.现在用这批布料先做了5件下装,剩下的加工成套装,可加工套装多少套?（1-1/30*5）/（1/20+1/30）=5分之6*12=10（套） 请问下这道题每一步都该怎么理解,为什么要这么做.2.一辆汽车从甲城开往乙城,第一小时行了全程的2分之7,第二小时行了余下路程的15分之8,已知第二小时比第一小时多行驶8千米.求甲、乙两城相距多少千米?每一步的原因- -
• 六年级下册数学基训45页一题是己知1/6等于1/2-1/3怎么算1/6+1/12+1/20.+1/9900
• (x+2)*1 +10x +5(12-2x)=66 怎么算?
• 怎么教5岁大班小孩数学加减法我家有个快6岁在上幼儿园大班的小女孩 今年9月再在开学就要上小学1年级了 可到现在10以内的加减法仍需要掰手指头算 20以内的更是一点都不会 而且不会倒推 就连最简单的1加几等于2都不知道怎么算 我教了不知道多少遍  我都尽量克制自己少发火 耐心跟她讲 但在讲的时候她根本都不听的 我连掐死自己的心都有了 这该怎么办啊 怎么教她才会啊 现在上小学必须会20以内的加减法 我该怎么教她才能听得懂才能掌握啊? 
• [x+2][x+3]减去[x+6][x减1]怎么算.
• 麻烦讲解下.（已经有答案）1.设集合A={x|x²+x-6=0},B={x|mx+1=0},B是A的真子集,则m的值所组成的集合是___ 【答案是{0,1/3,-1/2} 不理解的是：为什么有0呢?】2.集合S是{1,2,3,4,4}的子集,且若a∈S,必有（6-a）∈S,所有满足上诉条件的集合S共有＿＿个.【答案是7个,请问怎么算?】3.{1,2,3}是M的真子集,而M又是{1,2,3,4,5,6}的真子集.则集合M的个数是＿＿【答案是6个,请问怎么算?】4.（x+2)（x-3)
• 六年级下册数学基训45页一题是己知1/6等于1/2-1/3怎么算1/6+1/12+1/20.+1/9900
• 已知fx是实数集R上的函数,且对任意x属于R,f（x）=f(x+1)+f(x-1)恒成立,求证fx是周期函数.为什么要先算f(x+2),f(x+3)?最后怎么就知道f(x+6)是周期函数
• 小学六年级数学同步导学第7页第八大题大厅里有10根圆柱,圆柱底面直径1米,高八米.在这些圆柱的表面涂油漆,平均每平方米用油漆0.8千克,共需油漆多少千克?（只需答是求表面积还是侧面积,并说明其理由）那怎么算呢
• 1.用地等式计算（能简算的要简算） 962÷54-105 2.0.25×（4.8-7.5÷3） 1/6×2/5÷（5/6-3/4）十五亿零四十万九千写作（ ）.改写成以“万”为单位的数是（ ）,省略亿后面的位数是（ ）.自然数a、b,如果a÷b=1/5,那么a、b的最大公约数是（ ）,最小公倍数是（ ）.2.16平方分米=（ ）升（）毫升（）=立方厘米.2.4时=（ ）时（ ）分.一张精密零件的图纸上量得零件长30毫米,比例尺为6:1,实际长度是（ ）.一个数的40%是14/15,它的3/4是（ ）.已知甲数比乙数多20%,甲、乙的最简整数比是（ ）.圆柱的底面半径一定,圆柱的体积与它的高成（ ）比例.六年级有男生a人,女生比男生少15人.女孩说呢过有（ ）人,全年级一共有（ ）人.一个圆柱形水桶,里面盛48升的水,正好盛满,如果把一块与水桶等底等高的圆锥形,放入水中,桶内还有（ ）升水.订阅《小学生学习报》的分数和总钱数成正比例（ ）（对或错）
• 清朝和秦朝为了加强思想控制都采取了什么措施?
• 过滤时如果很慢,可用玻璃棒搅拌漏斗中的悬浊液.这句话对吗?