在每一幅图下面写下正确的单词.

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• 考英语专业八级时,改错题的格式是怎样的?改的格式不正确,也算错吗?我看真题上给的例子,和后面答案的改错格式不同,到底哪样正确?比如 1. 某个词多余,是在原题上划掉,再在横线上写出这个词.还是在原题上划掉,再在后面横线上写出这个词,并划斜线?2. 某个词应该改成另一个,在词下面划横线,然后再后面写上另一个词,还是在错词下划横线,并在这行后面把这个词写下来,用箭头引出另一个正确的词（apple-―apples这样对吗)3. 两词之间应加一个词,在两词之间划“人'字,在后面直接写上添加的词,还是把改正后的新词前再写上前一个词?
• 修改病段（在一段里找出4处错误）下面一段话中又四处不符合实际的地方,修改并把正确的一整段写下来.暑假里的一天,阳光灿烂,我和妈妈乘长途车到家去奶奶家去.我从车窗向外望去,只见近处的田野跟着汽车飞速向前.路边的柳树已经抽出了新芽,梅花竞相开放.远处的天空中,一弯彩虹鲜艳夺目（老师跟我们说了一处错误：前面说阳光灿烂,后面就出现彩虹了!）.景色真是美极了.一定要把正确的整段话写下来!
• 定义[a，b，c]为函数y=ax2+bx+c的特征数，下面给出特征数为[2m，1-m，-1-m]的函数的一些结论:①当m=-3时，函数图象的顶点坐标是（13，83）；②当m＞0时，函数图象截x轴所得的线段长度大于32；③当m＜0时，函数在x＞14时，y随x的增大而减小；④当m≠0时，函数图象经过同一个点.其中正确的结论有（　　）A. ①②③④B. ①②④C. ①③④D. ②④
• 定义【a,b,c】为函数y=ax2+bx+c的特征数,下面给出特征数为[2m,1– m,–1–m]的函数的一些结论：①当m＞0,函数图象截x轴所得的线段长度大于三分之二.②当m＜0,函数在x＞0时,y随x的增大而减小.结论是否正确?
• 定义（abc）为函数y=ax^2+bx+c的特征数,下面给出一些特征数（2m,1-m,-1-m)的函数的一些结论.如下1当m=-3时,函数图像的顶点坐标是（1/3,8/3)2当m>0时,函数图象截x轴所的线段的大于3/23当m＜0时函数在x＞1/4时,y随x的增大而减小4当m≠0时,函数图象经过同一个点.其中正确的结论有A1234B124C134D24求每一步骤证明
• 定义[ a,b,c]为函数y=ax2+bx+c 的特征数, 下面给出特征数为 [2m,1 – m , –1– m] 的函数下面给出特征数为 [2m,1 – m , –1– m] 的函数的一些结论： ① 当m = – 3时,函数图象的顶点坐标是(1/3 ,8/3 )； ② 当m > 0时,函数图象截x轴所得的线段长度大于 ； ③ 当m 1/4时,y随x的增大而减小； ④ 当m ≠ 0时,函数图象经过同一个点. 其中正确的结论有（ ） A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②④求每一步证明!
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