金翅雀 最后小男孩的父母可能在说什么?

相关推荐

• 《金翅雀》的三道课后题：1.孩子给父母讲了一件什么事?2.在孩子讲述这件事的过程中,孩子的心境是怎样的?父母的心情又各是怎样的?说说你从中体会到了什么.3.读读短文最后一自然段,猜想一下父亲和母亲会说些什么.
• 夜莺的歌声最后一段小男孩可能在等谁
• 孩子,你那里有雨!阅读题 一天夜里,就要熄灯睡觉时,我突然有些想家,想念千里之外年迈的父母.我拨通了那串解密思念的数码,接电话的是父亲,他着实为我的深夜来电吃了一惊：出了什么事儿?我赶紧说没事,刚才突然想家,想说说话.说什么话,深更半夜的,你妈睡着了.威呢?是不是也睡了?父亲肯定还是怪我的来电不合时宜,但言语中掩饰不住意外的惊喜.其时,我的妻威也已甜甜地睡了.我和父亲怕惊动各自的妻子,像两个淘气的孩子,小声小气地你一句我一句地说着.父亲说家里很好,他和母亲身体都挺好.要我别惦记这边,好好照顾威,好好工作.我说我俩也很好,都比刚结婚时胖了,过几天我们打算照张相寄回去.最后我说,时间不早了,爸,你撂了电话,睡觉吧.父亲停顿了一会儿,我猜一定是抬头望了一眼那座老钟.是不早了,你也歇吧,对了,你们明天上班带上伞,你那边有雨.你怎么知道呢?偶然从电视上看的,说你那边有雨.放下电话,我怎么也无法睡着.千里之外,父亲却时刻关注着我这边的阴晴冷暖.记得我上大学临行前,母亲放心不下,又是棉衣又是药物地往包里给我塞.
• 《穷人》片段,　桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.她的心跳的很厉害.她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可.　　回到家里,她把两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好.她脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受.……嗯,揍我一顿也好!门吱嘎一声,仿佛有人进来了.桑娜一惊,从椅子上站起来.　　“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?”……桑娜沉思着,久久地坐在床前.1、“这样做''指的是————从中你体会到——————.2、桑娜为什么”觉得非这样做不可”3、“他会说什么呢?.嗯,揍我一顿也好!”这里“他”是指————桑娜为什么会说“揍我一顿也好”?————-------4、文段中最后说“桑娜深思着,久久地坐在床前”.请你发挥想像,说说这时桑娜可能在深思些什么?-----------
• 语文句子和作文朱丽雅将拍完最后一部影片他有些重要事情要告诉你今年有许多游客到中国观光旅行比尔计划在乡下度过轻松愉快的假期今年上午我妈妈问我,关于我的度假计划我正在考虑去北京度假别担心,你的眼睛没有什么毛病我忘记要把我的照片拿给玛丽看昨天他没有看完这本书他们决定去法国度假我的妈妈觉得不舒服,他不想吃任何东西我听说北戴河是度假的好地方直到公交车停下来才下车吧.昨天晚上我的父母直到我回家才睡觉.这小男孩迫不及待的打开他的生日礼物作文史密斯一家人打算到夏威夷去度假他们准备下周1出发.计划在那儿停留一星期时间.在海里游泳,品尝海鲜（seafood）冲浪.他们还希望在那儿多交一些朋友.夏威夷很美,天气也很好.他们将在那儿度过一个轻松愉快的假期.60词就行了是英语句子和英语作文
• 金翅雀 最后小男孩的父母可能在说什么?
• 对于《我的叔叔于勒》这课从课文最后你想对父母说什么
• 夜莺的歌声最后一段小男孩可能在等谁
• 英语翻译读《爱的教育》有感 《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长.可以说,这是一本永远不会过时的书.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难,这其中最令我难忘的是“医院的天使”.故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利.在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院.一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事.妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲.孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲
• 已知长方形ABCD的三个顶点的坐标分别为A（0，1），B（1，0），C（3，2），求第四个顶点D的坐标为_．
• 光明中学初一1班展开数学学习活动