甲、乙两人在与铁轨平行的人行道上反向而行.一列火车匀速地从甲旁开过,用了15秒,然后从乙身旁开过,

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• 甲乙两人在与铁轨平行的人行道上反向而行,一列火车匀速地从甲身旁开过,用了15秒,然后从乙身旁开过,用了17秒,已知两人的步行速度都是一小时36千米,这列火车有多长?求示意图,
• 甲、乙两人分别后，沿着铁轨反向而行，此时，一列火车匀速地向甲迎面驶来，列车在甲身旁开过，用了15秒，然后在乙身旁开过，用了17秒，已知两人的步行速度都是3.6千米∕时，这列火车
• 甲乙两人分手后,沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速地向甲迎面开来,列车在甲旁开过用了15秒,然后在乙旁开过,用了17秒,已知两人步行速度都是3.6km/h,这列火车有多长
• 甲、乙两人分别后，沿着铁轨反向而行，此时，一列火车匀速地向甲迎面驶来，列车在甲身旁开过，用了15秒，然后在乙身旁开过，用了17秒，已知两人的步行速度都是3.6千米∕时，这列火车
• 甲、乙两人分别后，沿着铁轨反向而行，此时，一列火车匀速地向甲迎面驶来，列车在甲身旁开过，用了15秒，然后在乙身旁开过，用了17秒，已知两人的步行速度都是3.6千米∕时，这列火车
• 有关一元一次方程中的行程问题!甲乙两人分别沿着铁轨反向而行,此时,一列火车匀速的向甲迎面驶来,从甲身边开过,用了15秒;然后从乙身边开过,用了17秒.已知两人的速度都是3.6KM/H 这列火车有多长?不仅要写过程还要把每一步的理由和意义都写出来.呵呵~为什么要15*(X+1)=17* (X-1)?理由!(x+1)和(x-1)是怎么来的?
• 甲乙两人分别后,沿着铁轨反方向而行.此时,一辆火车匀速的向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒；然后在乙身旁开过,用了17秒.已知两人的步行速度都是每小时3.6千米,这列火车有多长?一段公路与铁路平行,公路上由甲乙两人同向而行.甲步行每小时走5公里,乙骑自行车.每小时走15公里,后面开过一列火车,火车追过甲所用的时间是36秒,追过乙所用的时间是45秒,则火车的总长为多少米?甲乙两车分别从A`B两地出发,相向而行,甲车比乙车早出发15分钟,甲乙两车的速度之比为2：3,相遇时,甲车比乙车少走6千米,已知乙车走了1小时30分钟,求甲乙两车的速度和AB两地的路程.
• 不难,但要求讲解和方程算式~甲乙两人从A地出发,沿着铁轨反向而行．此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来．列车在甲身旁开过了15秒,而在乙身旁开过时用了17秒．已知两人步行速度都是3．6KM／小时,求这列火车的长度．能不能简单一点，方程里只有X的那种。
• 甲乙二人分别后,沿着铁轨反向而行.此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来,列车在甲身旁开过,用了15秒；然后再乙身旁开过,用了17秒.已知两人的步行速度都是3.6千米＼时,这列火车有多长?把99拆成4个数,使得第一个数加2,第二个数减2,第三个数乘2,第四个数除以2,得到的结果都相等,应该怎样拆?某商店出售两件衣服,每件60元,其中一件赚了25%,而另一件亏了25%,那么这家商店是赚了还是亏了,或是不赚也不亏呢?
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• 定义一种新的运算a﹡b=ab+5,例如：3*5=3×5+5=20,则（-2）*7=?