always是不是情态动词,后面的动词要用原形吗

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• she heard a little boy（）english A、reading B、reads C、to read D、is reading我知道感官动词后加动词原形表示看了听了全过程,ing形式是看见听见正在进行,那如果选择d可以吗be doing 正在进行,是不是成分哪里不对了
• 有关初中英语的几个问题1、to后面的动词都是原型,但“to后面”是单指to后面的一个词还是到标点之前的整个句子?2、介词后动词变ing形式,但to也是介词把,它不是变ing而是变原型的解释.3、某些词语的后面的动词要变原型或ing形式（如情态动词）,但如果所在的句子又是过去式,那动词要用过去式还是看动词之前的词语?还有两个忘记说了。跟我说什么谓语我全部不懂。我连谓语是什么都不清楚4、为什么有些词语，比如说have to 的否定形式是don't have to 而不是have to not 或have to no之类的，（就是说为什么同样是词语，为什么否定形式不同？还有no 和not 的区别是什么5、重读闭音节的词语是末尾由一个元音+一个辅音组成的把，那run为什么不是重读闭音节？怎么区别一个词语里的几个音节？
• pay attention to doing sth,这里to是介词,所以要用ing形式,它的意思是：注意做某事还是注意某事?另外,像like to do 为什么这里do要用原形呢?这里的to是什么?要怎样去分辨呢?我是说怎么去分辨动词不定式与介词？(即在不知道的情况下，比如不知道pay attention to 后是跟Ving还是动词原形，这时候要怎么办？）是不是只能自己积累一个算一个么？
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• 已知m∈R，设p：不等式|m2-5m-3|≥3；q：函数f（x）=x3+mx2+（m+4/3）x+6在（-∞，+∞）上有极值．求使p且q为真命题的m的取值范围．