照样子,补充句子．

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• 说话时（直接引用）的标点符号我现在准备汉语水平考试可是练习写作当中遇到了使用标点符号的问题在课堂上学的时候学过,人说话的时候,把他所说的话直接引用的话,应该加冒号.比如我说道：“要走了!”可是我看到了鲁迅的《一件小事》当中的好多句子说话时都不使用冒号而使用逗号　　我便对他说,“没有什么的.” 像这样子.请问,写作的时候逗号能代替冒号使用吗如果能的话,什么情况下才可以使用呢,
• 把一个直径是6厘米的圆分成若干等份,然后把她剪开,照右图的样子拼起来,拼成图形的周长比原来圆的周长增加了（）厘米算式
• 仿照划线句子,将下面一段补充完整（不要求与原句字数相同）自然是世界和人的内心在身没声是多么相通.遥远的东西是美丽的,因为他为人们留下了想象的空间,如悠悠的远山,如沉沉的夜空；朦胧的东西是美丽的,__________________,__________,__________________;短暂的东西是美丽的,__________________,__________,__________________;逝去的东西也是美丽的,因为他留给我们用不能再有的惆怅,也就有了永远的回味,如童年的欢乐,如破灭的理想.
• 善于“打破沙锅问到底的人”,却从中有所（发现）,有所（发明）,有所（创造）,有所（成就）.1.加括号词语的排列有何顺序2.照样子写句子
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• 把一个直径是5厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照如图的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加 ___ 厘米．
• 根据语境,放划线句,将下列句子补充完整.坚韧是到达成功的阶梯.（春蚕忍受着束缚,把纷飞的梦想留给明天）；——————————,——————————；海蚌忍受着沙石的打磨,把经营的珍珠留给明天.
• 根据句子的意思写成语 1,因对某人或某事物特别喜爱而感情专注（ ） 2,形容受惊而愣住的样子（ ）3,形容思念情切（ ）4,无数感想同时汇集（ ）
• 用所给词的适当形式组成句子（请看问题补充）1、be play card they 2、listen jean radio to be the 3、student be those clean classroom 4、Mr.Richards turn off be the tap 5、some in the sky cloud there be 6、letter type be they 7、jump the wall they be off 8、be fiy the river over the bird 9、swim the river those boy be across 10、be here photograph another
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