为什么ln1-ln2= -ln2呢?不懂

相关推荐

• 一道关于高等数学的考研题目题目是计算cosxln(2+cosx)dx 在a到a+2π 的积分.与a有关 是与a无关的负数 是与a有关的正数 为零我的思路是 因为cosxln(2+cosx)是以2π为周期的函数 且a到a+2π的积分可以写成0到2π的积分 根据积分的性质 函数在其一个周期内的积分为0 所以答案为D 然后答案的解释是通过变积分限变到0到π 被积函数化为(sinx)平方/（2+cosx) > 0 所以答案为C 我搞不懂为什么不是D 被积函数在其一个周期内的积分不是0吗?哪里错了呢?
• 1.空气会不会吸热2.任何液体在任何时候都会蒸发吗?3.关于吸热问题,做有关 的时候一直不懂谁吸谁的热,还有就是制冷、温度变低变高什么的,4.如果两者温度相等就结束放热,假如高温物体是100℃,那低温物体吸热后,为什么高温物体的温度不变呢,还是100℃,难道因为沸点100,沸腾后就保持不变?但是温度总会下降的吧?就像开水也总会冷的啊5.蒸发为什么需要吸热?为什么不可以不吸热就蒸发?不是说在任何温度下都能进行吗,那么原物体本身的温度不是也可以蒸发吗,为什么还要吸收别的物体温度?这一类的问题太不懂了,请问我的盲点在哪里呢?
• 三道数学题,我做不来,1.a.b.c是三角形ABC的三边长,且满足a的平方+b的平方-8b-10a+41=0,求三角形ABC最大边c的取值范围.2.已知m的平方+m-2=0,求m的立方+3*m的平方+2001.3.等腰三角形ABCD中,AD平行于BC,AB=CD,对角线AC垂直于对角线BD,AD=4cm,BC=10cm,求梯形的面积.讲重点就行了对了,第1楼的朋友我有两个细节不懂,讲讲行么?a=4 b=5 是用什么方法求得的,我求了半天没求出来高为（10+4）/2=7 为什么高要这么求呢?梯形的面积应该是(上底+下底)*高/2的嘛,既然不知道其面积,怎么用（10+4）/2=7呢
• 问一个电离平衡的问题平衡NH3+H2ONH3.H2ONH4+ +OH-在加入水稀释之后有[1]平衡向右移动[2]c[NH4+],c[OH-]变小[3]n[OH-]变大这三个结果分别是为什么啊?我特别是[1]和[2]搞不懂,加入水之后,不是所有的浓度都减小了吗,为什么要向右移动呢?向右移动的话为什么浓度又变小了呢?[3]我一点都没有思绪
• 数学为什么我总是搞不懂啊!语文我听得懂,说些社会的,我听得懂,为什么唯独只有数学弄不懂呢?
• 1、当and连接两个名词或代词作主语时,谓语动词be要用复试形式are,为什么呢?2、翻译Glad to meet you、Glad【Nice】to see you、How do you do?3、不定冠词a{an}的用法：代表人或物,为什么呢?4、为什么祈使句的否定形式多在谓语动词加Don't呢?5、所谓一般疑问句,用一句话来概括为；以be【情态动词、助动词】开头,能够用Yes或No回答的疑问句叫一般疑问句.这句话中的情态动词和助动词是什么?我不懂能回答几句就回答几句,不要勉强,不管回答的多少,我会再给分的,把题目也复制.
• 为什么ln1-ln2= -ln2呢?不懂
• 我是高一学生,我做有关斜面重力分解问题时有个地方搞不懂,就是压力是由重力分解而来的,那为什么有时候求水平力或是沿斜面向下的力时候可以直接由重力与支持力的合力来求?支持力怎么可以直接拿来算呢?
• 总搞不懂much 和much more修饰形容词时怎么用?比如我知道更便宜是much cheaper但是我想知道,为什么不可以用much more cheap呢?
• 微分方程的初级问题比如一个方程dy/dx=2x,两端积分是不是∫ (dy/dx)dx=∫ (2x)dx,那如果是这样,另一个微分方程dy/dx=2xy,用分离法后变成dy/y=(2x)dx,这个两端积分是∫ dy/y=∫ (2x)dx,为什么这里不是∫ (dy/y)dx=∫ (2x)dx·dx,为什么这个方程两端积分的时候没有两边同乘以dx?我才学这个,看到这,卡住了,不懂啊,谁来教教我,看看我的问题出在哪?请说详细一点就是说如果已经是微分形式了，就不用再乘以dx，而如果还不是微分形式，就得加上dx，我这样理解，行不？对一个式子两边积分的意思是否是先微分，再写上积分号呢？
• he is in grade one提问
• 一个圆柱,高每减少2厘米,表面积就减少50.24平方厘米,如果它的高是五厘米,你能算出它的体积是多少吗?