六年级我对读书的认识作文450字急

从古至今,多少人对“读书”有着深刻的理解.但是,今时不同往日,古时候与当代的人对“读书”都有着不同的理解.而古时候的概念和理论也被后人所广为传诵.
　　“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗,读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法.据我了解,这句话的意思大概是：“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗”——是古人对读书治学之道的总结,使自己变得才华出众.而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”应该是——多读读和研究四书、四史等(古代应该是为了考举),便能得到优厚的俸禄.从上句诗看来,诗句简练短小精悍——应该就是古人写法的特色吧!
　　古今不同,古时虽如此,但我也要对“读书”的看法.
　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯.”的确!若不好好学习,便不能成大器.《礼记》里也曾有写：“玉不琢,不成器：人不学,不成材.”我爱读书,因为读书能使我增长知识；我爱读书,因为读书能使我开阔视野；我爱读书,因为读书能使我尽早跟上社会的脚步.读书,其实也是一件很辛苦的事.但若不好好读,就会在关键时不知所措,那时,便真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!回忆起往事,还曾记得有一次,放假了,老师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看,看了几天,就觉得这本书十分无聊,大多数讲的都是打仗,烦!“反正老师也不知道,看不看都一样嘛.”我心想.就这样,我没看几回便不看了.等到开学了,老师突发奇想,说要考《三国演义》里的知识.“啊?!不会吧!没搞错吧?!”我一听,吓了一跳.结果就不用提了,唉!自此以后,我就“苦读”《三国演义》,仔细记下所有重点.光阴似箭,日月如梭.虽已事隔多年,但我如今仍在细读《三国演义》.着名诗人苏轼说得好：“旧书不厌百回读,熟读精思子自知.”
　　读书,我们应该学习苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”；读书,我们应该学习诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”；读书,我们应该学习*“为中华之崛起而读书.”
　　“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”从现在开始,好好读书吧!
说起我对读书的感受,有很多词语可以形容.比如：惊讶,害怕,高兴等.我就先说说惊讶吧! 　　　记得有一次,我正在读《小学生最想知道的十万个为什么》这本书.当我读到为什么非洲的饥荒特别多这个问题时,上面的答案令我非常惊讶,非洲居然有40%的地区是沙漠,而且无垠的撒哈拉沙漠占据了北非的大部分地区,这就是人们过度的砍伐树木造成的后果.　　说道害怕,那就是一个个方块字制造出来的,让我从未有过的生畏,在我读外星人童话时,那一个个逼真的形象,一个个恐惧的面孔,让我感到好像外星人就在我的眼前,不敢再读了,放下书,回想一下,可那一张令人恐惧的面孔就像生了根一样永远也忘不了似的.可是,那令人惊险得故事情节还在吸引着我,忍不住还想在看下去,这种感觉就是方块字营造出来的魅力.　我觉得读书是一种乐趣,是书让我在书中找到了乐趣,是书让我的生活更加灿烂,是书让我的大脑更充实.