翻译 文言文句子“陛下不能将兵而善将将,此乃信之所以为陛下禽也”

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• 多多益善（文言文阅读题）上常从容与信言诸将能不,各有差.上问曰：“如我,能将几何?”信曰：“陛下不过能将十万.”上曰：“于君何如?”曰：“臣多多而益善耳.”上笑曰：“多多益善,何为为我禽?”信曰：“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也.” 【注释】 （1）[上]皇帝,这里指汉高祖刘邦.（2）[常]通“尝”.（3）[不]通“否”.（4）[几何]多少.（5）[于君何如]比起您来又怎么样呢?（6）[禽]通“擒”,捉住. 【练习】 1、解释句中加点字的意义. ① 于君何如（加点字于）（ ） ② 多多而益善耳（加点字善）（ ）择其善者而从之（加点字善）（） ③此乃信之所以为陛下禽也（加点字信）（ ） 与朋友交而不信乎（加点字信）（ ） ③ 此乃信之所以为陛下禽也（ ） 乃取一葫芦置于地（ ） 2、在文中找出有通假字和词类活用现象的句子. ①有通假字的句子： 同 . ②有活用现象的句子： 解释为 . 3、写出成语及成语的意思：
• 文言文多多益善表现出韩信使怎么样的人给我们的启示是原文 上尝从容与信言诸将能不同“否”,各有差,高低.上问曰：“如我,能将几何?”信曰：“陛下不过能将十万.”上曰：“于君何如?”曰：“臣多多益善耳.”上笑曰：“多多益善,何为为我禽同“擒”?”信曰：“陛下不能将兵,而善将将,此信之所以为陛下禽也.” 译文 刘邦曾经在闲暇时与韩信讨论各位将领才能的大小.个自有高有低.刘邦问道：“像我自己,能统帅多少士兵?”韩信说：“陛下你只不过能统帅十万人.”刘邦说：“那对你来说你能统帅多少呢?”韩信回答道：“我统帅士兵的越多越好.”刘邦笑道：“统帅士兵的越多越好,那为什么被我所控制?”韩信说：“陛下不能统帅士兵,但善于带领将领,这就是韩信我之所以被陛下你所控制的原因了.”
• 在线等翻译文言文句子寻 虞世基等,寻亦诛死 寻向所志,遂迷不复得路 飞来峰上千寻塔 理 正主任邪臣,不能致理 当窗理云鬓 文理有疏密 胜负之数,存亡之理 信 自知者明,信为难矣 愿陛下亲之信之 小信未孚,神弗福也 低眉信手续续弹 遇 为君臣相遇 进,与曹操于赤壁 臣以神遇而不以目视 盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也
• 关于韩信与刘邦我们要做一篇文言文,原文是这样的：上尝从容与信言诸将能,各有差.上问曰：“如我,能将几何?”信曰：“陛下不过能将十万.”上曰：“于公如何?”曰：“如臣,多多益善.”上笑曰：“多多益善,何为为我禽?”信曰：“陛下不能将兵,而善将将此乃信之所以为陛下禽也.”谁知道这叫什么?如果知道翻译,
• 解释几篇文言文（1）不晓得是什么名字,是刘邦和韩信的谈话.上尝从容与信诸将能不,各有差.上问曰：“如我,能将几何?”信曰：“陛下不过能将十万.”上曰：“于君何如?”曰：“臣多多而益善耳.”上笑曰：“多多益善,何为为我禽!”信曰：“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也.”1、翻译上笑曰：“多多益善,何为为我禽!”2、出自上文的成语是：（2） 王安石变法帝欲用安石,唐介言：“安石难大任.”帝曰：“文学不可任耶?经术不可任耶?”介对曰：“安石好学而泥古,故议论迂阔,若使为政,必多所更变.”……帝不以为然,竟以安石为参知政事,谓之曰：“人皆不能知卿,卿但知经术,不晓世务.”安石对曰：“经术正所以经世务.”帝曰：“然则卿设施以何为先?”安石对曰：“变风俗,立法度,正方今之所以急也.”帝深纳之.1、帝不以为然.然2、安石好学而泥古.泥古.3、然则卿设施以何为先.然则下列各句中加点词“以”的用法相同的两项是1、以卿但知经术,不晓世务.2、然则卿设施以何为先?3、此独以跛之故,父子相保.4、我以日始出时
• 韩信将兵的文言文,急上尝从容与信言诸将能（不）,各有差.上问曰：如我能（将）几何?信曰：陛下不过能将十万.上曰：（于君如何）?曰：臣多多益善耳.上笑曰：（多多益善,何为为我禽）?信曰：陛下不能将兵,而善将将,此（乃）信之（所以为）陛下禽也.而陛下所谓天授,非人力也.翻译括号内的词、句
• 英语翻译上常从容与信言诸将能不,各有差.上问曰：“如我能将几何?”信曰：“陛下不过能将十万.”上曰：“於君何如?”曰：“臣多多而益善耳.”上笑曰：“多多益善,何为为我禽?”信曰：“陛下不能将兵,而善将将,此乃言之所以为陛下禽也.且陛下所谓天授,非人力也.”
• 翻译 文言文句子“陛下不能将兵而善将将,此乃信之所以为陛下禽也”
• 此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之心之,则汉室之隆,
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