人的呼吸作用是化学变化吗?请说明理由

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• 问一道高一数学空间几何题(急!+)在正方形ABCD-A'B'C'D'中,E.F是棱CD,BC的中点,O是底面A'B'C'D'的中心,那么直线EF与平面CC'O垂直吗?请说明理由.
• 如图，小明将三角形纸片ABC（AB＞AC）沿过点A的直线折叠，使得AC落在AB边上，折痕为AD，展开纸片（如图①），再次折叠该三角形纸片，使点A和点D重合，折痕为EF，展平纸片后得到△AEF（如图②）．小明认为△AEF是等腰三角形，你同意吗？请说明理由．
• 如果甲的20%等于乙的1/5,那么甲等于乙.请举一个例子来说明这道题是对的.两根同样是1m的绳子,第一根剪去4分之1m,第二根剪去4分之1,剩下的绳子（③）①第一根长                ②第二根长           ③同样长             ④无法比较这道题为什么选③?请说明理由,或举一个例子.根据资料显示,为了维护生命,每人每天需要约2.5升水.如果一个没有拧紧的水龙头1分钟大约浪费0.025升水,（  ）时浪费掉的水就可以供一个人维持一天的生命；一月（按30天计算）漏掉的水可供约（           ）人维持一天的生命.体育达标人数图投实心球：男生达标人数：10人       女生达标人数：7人跳绳：男生达标人数：25人          女生达标人数：25人踢毽子：男生达标人数：20人              女生达标人数：22人跳远：男生达标人数：15人          女生达标人数：12人①全班投实心球的达标率是（ ）%.男生踢毽子的达标率是（ ）%.女生跳远
• 已知在数轴l上，一动点Q从原点O出发，沿直线l以每秒钟2个单位长度的速度来回移动，其移动方式是先向右移动1个单位长度，再向左移动2个单位长度，又向右移动3个单位长度，再向左移动4个单位长度，又向右移动5个单位长度…（1）求出5秒钟后动点Q所处的位置；（2）如果在数轴l上还有一个定点A，且A与原点O相距20个单位长度，问：动点Q从原点出发，可能与点A重合吗？若能，则第一次与点A重合需多长时间？若不能，请说明理由．
• 如图，小明将三角形纸片ABC（AB＞AC）沿过点A的直线折叠，使得AC落在AB边上，折痕为AD，展开纸片（如图①），再次折叠该三角形纸片，使点A和点D重合，折痕为EF，展平纸片后得到△AEF（如图②）．小明认为△AEF是等腰三角形，你同意吗？请说明理由．
• 如图，小明将三角形纸片ABC（AB＞AC）沿过点A的直线折叠，使得AC落在AB边上，折痕为AD，展开纸片（如图①），再次折叠该三角形纸片，使点A和点D重合，折痕为EF，展平纸片后得到△AEF（如图②）．小明认为△AEF是等腰三角形，你同意吗？请说明理由．
• 已知在数轴上,一动点Q从原点0出发,沿数轴以每秒钟2个单位长度的速度来回移动.其移动方式是先向右移动1个单位长度,再向左移动2个单位长度,又向右移动3个单位长度,再向左移动4个单位长度,又向右移动5个单位长度……现在数轴上有一个定点A,且A与原点0相距20个单位长度.问：动点Q从原点出发,可能与点A重合吗?若能,则第一次与点A重合需多长时间?若不能,请说明理由.
• 如图，小明将三角形纸片ABC（AB＞AC）沿过点A的直线折叠，使得AC落在AB边上，折痕为AD，展开纸片（如图①），再次折叠该三角形纸片，使点A和点D重合，折痕为EF，展平纸片后得到△AEF（如图②）．小明认为△AEF是等腰三角形，你同意吗？请说明理由．
• 如图，直线y=x与双曲线y=kx（x＞0）相交于点A，点P在双曲线上，过P做PB∥y轴，交直线y=x于点B，点Q在x轴的正半轴上．（1）如果点A是线段OB中点，∠PAQ=45°①求证：△OAQ∽△BPA；②连接PQ，如果点A到线段PQ的距离为2，求k的值．（2）如果点P在双曲线上移动（不与A重合），且保持△OAQ∽△BPA，那么∠PAQ是45°吗？若是，请说明理由；若不是，能确定其大小吗？
• 时钟过12点后,时针跟分针最快成直角,是几点几分几秒别忘记把你是如何做出来的方法写上来！最好有公式！12时16分15秒这个还是不太精确!因为到那时分针又向前走了1分15秒,也就是说时针又向前走了一段路!那分针也应该再向前走一段!那就是说秒针向前走了更多的路!还有能不能给我一个公式!一个能把误差小到0.1秒的公式!cqczhxz,这个公式为什么成立?请说明理由!夕阳乞丐你的答案那个公式能否写明白点？能告诉我你这个公式出至那里吗？又或者是你自己想的，告诉我你的理论依据是什么！
• 一个堆栈从地址1200:0000H开始,他的最后一个偏移地址为0200H,SP的内容为0052H.
• take a seat______ take a chance________ take a walk________