我想知道,金字塔的底面是三角形还是正方形?

相关推荐

• 用绳子捆扎若干个大小相同的酒瓶一周若用绳子将2只,3只,4只,5只.酒瓶捆扎在一起,需多少绳子?找规律,再填空.绳长=(酒瓶个数乘直径)+( ) [括号里面是我填的,你可以再填,不过一定要准确啊,谢啦]画三个是象三角形一样放的,放4个是象正方形一样放的,放5个是象梯形一样,6个是象长方形,7个是象六边形 (只是近似于)
• 列宁深刻指出：世界历史发展的一般规律,不仅丝毫不排斥个别法阵阶段在发展的形式或顺序社会发展形态的永列宁深刻指出：世界历史发展的一般规律,不仅丝毫不排斥个别法阵阶段在发展的形式或顺序,反而是以此为前提的.这一发言表明：A社会发展星戴更替的统一性和多样性B每一种社会形态在不同的民族哪里都有自己的特殊表现形式C社会发展形态的永恒性和曲折性D社会法阵形态的倒退性这个题为什么不选C呢,是永恒性这个说法有问题还是别的?这个题为什么不选C呢,是这是一道多选题,答案是AB.我想知道有没有“社会发展形态的永恒性”这个说法?
• 1.小明和爸爸一起乘坐电动飞机,小明付出5元钱买了一张成人票和学生票,售票员找回0.8元,已知学生票价是成人票价的一半,问成人票是（ ）元2.停车场内停着四轮车和六轮车共50辆,这两种车共有车轮224个,问四轮车（ ）辆；六轮车（ ）辆3.张女士和李女士去商店购物,张女士看中一件上衣,李女士看中一双鞋,但两人带的钱都不够,若李借钱给张买上衣,则自己还余下30元；如果张借钱给李买鞋,则自己还剩100元,已知上衣的价钱是鞋的2倍,问张、李两人共带了（ ）元4.A、B、C、D四名学生猜测自己的数学成绩.A说：“如果我得优,那么B也得优.”B说：“如果我得优,那么C也得优.”C说：“如果我得优,那么D也得优.”已知大家都没有说错,但只有两人得优,则得优的是（ ）（ ）5.将1~6填入图1的方框中,使得任何形如“倒三角”形状的三个方框中,上面两个数的差恰好等于下面方框中的数,问共有（ ）种不同的填法?6.如图两个完全一样的等腰直角三角形中,图a中正方形的面积是40cm ,求图b中的正方形面积是（ ）cm
• 谢谢你的会答,我是想知道电热器是电阻小,还是电阻大?
• “创业”的译法我知道“创业”做动词时可以翻译成“carve out”、“establish a business”,现在我想知道一个名词的译法,就是把“创业”翻译成名词形式.请注意，我要的是名词译法。一楼的回答“Undertaking”只有事业的意思，不是创业；二楼还是动词译法，求名词形式的“创业”。
• 将一个长,宽,高分别为15cm.12cm.8com的长方形钢块改造成一个底面为边长12cm的正方形的长方体零件钢柸.问是改造前的长方形钢块表面积打还是改造后的长方体零件钢柸表面积大?方程解
• 我想知道月球在天空的运行轨迹太阳是由东向西 那月亮呢 我们每时每刻似乎都能看见月亮 那另一个半球的人不是都看不到月亮了吗 不是月相变化哦!是月亮在天空的运行轨迹 与周期 而且会想太阳那样 冬夏运行轨迹不同吗 还是相同的?!
• 四边形ABCD是正方形,三角形CDE是等边三角形.求角AEB的度数.我发不上图片,描述出来,一个正方形（按顺时针为ADCE）左边接个等边三角形DEC（按顺时针来）
• LED灯具光通量与发光强度怎么换算,以及立体角如何计算?我知道发光强度=光通量/立体角；但是立体角是怎么计算出来的呢?按照我的理解,参考的百度立体角定义,立体角是一个面积单位,那么在LED灯具中,某个角度上的立体角是如何计算的呢?比如,我知道灯具的总光通量是A,问在与灯具垂直30度方向上发光强度是多少?是不是圆锥顶角为60度,斜边为1,计算圆锥的底面积?还是1/6圆的面积?
• 小学加减乘除的运算顺序中乘除先算哪个什么先乘除后加减这个我知道,我想知道的是乘除之间,先算哪个?先除还是先乘?
• 金字塔的底面是不是一个正方形?
• 公园有一个半径为10米的圆形花坛,现要在花坛周围铺一条4米宽的水泥路,水泥路的面积为多少平方米?