如扇形的圆心角变为原来的5倍半径变为原来的3分之1这个扇形的弧长是原来的几倍或几分之几面积是原来的几倍

相关推荐

• 六年级数学题.（解决问题要有算式）一、填空题.1.完成一项工程,甲单独做需5天,乙单独做需4天,甲用时间比乙多（）%,甲的工作效率比乙少（）%.二、选择题.1.一种油菜籽的出油率是37%,要榨1850千克油,需要（）油菜籽.A.5吨 B.500千克 C.684.5千克2.电视机工厂去年生产彩色电视60万台,比原计划多生产10万台,增产了百分之几?正确算式是（）.A.10÷60 B.10÷（60+10） C.10÷（60-10）三、列式计算.1.一个数的60%加上5等于这个数的本身,这个数是多少?四、解决问题.1.修一条高速公路,甲队修了全长的25%,乙队修了69千米,两队共修了全长的48%,这条公路全长多少千米?2.游泳池原面积是500米².一个游泳池长50米,扩建后长不变,宽增加到12米,扩建后的游泳池比原来增加了百分之几?3.下表是某市网通用户情况记录. 年份 20
• 16.一个扇形的圆心角是72度,则它的面积相当于和它同半径的圆面积的（ ）填几分之几 17.16.一个扇形的圆心角是72度,则它的面积相当于和它同半径的圆面积的（ ）填几分之几17.将一个圆的半径扩大为原来的3倍,则它的面积将扩大为原来的（ ）倍.
• 1一组数共17个其中151出现8次149出现5次152出现1次153出现3次.这组数据中的中位数是（）,众数是（）2 2克盐和100克水配置的盐水中,再加上3克盐,那么盐占盐水的几分之几?3 一张长60厘米,宽45厘米的长方形纸片剪成同样大小的正方形,没有剩余尽可能大.剪成正方形的变长是多少?可以建成多少个?4 一个正方体容器,倒入9L水后,水深1dm.这个无盖正方体容器的表面积为多少?5 原来每隔45米安装一个电线杆,现在改成隔60米.如果起点不动,再隔多远又有一根不移动?
• 1.如果一个球体的体积为原来的8倍,那么它的半径变为原来的多少倍?如果球的体积变为原来的1000倍,那么它的半径变为原来的几倍呢(求的体积公式为V=三分之四的立方)?2.一个正方体木块的体积是125立方厘米,现将它锯成8块同样大小的正方体小木块,求每个小正方体的表面积.最好把算式都详细点的写上来~..
• 1.一个圆锥底面积是20平方厘米,高是5厘米,现在把这个圆锥捏成与它底面积相等的圆柱,求圆柱的高.2.一个底面直径40厘米的圆柱形玻璃容器,有一些水,水中放着一个底面直径20厘米,高15厘米的圆锥形铁块,拿出后,水面下降几厘米?3.在仓库的墙角有一堆玉米（这堆玉米靠墙堆),已知玉米堆底面弧长4米,5米,求玉米堆的体积.4.把一个高6厘米的圆柱体底面平均分成若干相等的扇形,把圆柱体切开,拼成一个与圆柱等低等高的长方体,如果长方体的表面积比原来增加了24厘米,求圆柱体的体积.
• （1）在钟面上,4时的时候,分针和时针所夹的角是（ ）°,这个度数相当于平角度数的几分之几?相当于周角的几分之几?（2）一张正方形纸的边长为a,从这张纸上剪下一个边长为b（a>b）的小正方形,用字母表示剩余部分的面积（ ）.（3）把8个小正方体排成一行拼成一个长方体,这个长方体的长是（ ）分米（4）正方形与圆的面积相等,那么正方形的周长（ ）圆的周长（5）一个长方体,如果宽增加2厘米,长方体的表面积就增加40平方厘米,这时正好变成一个正方体,求原来长方体的体积~算式
• 1.一个圆锥底面积是20平方厘米,高是5厘米,现在把这个圆锥捏成与它底面积相等的圆柱,求圆柱的高.2.一个底面直径40厘米的圆柱形玻璃容器,有一些水,水中放着一个底面直径20厘米,高15厘米的圆锥形铁块后,水面下降几厘米?3.在仓库的墙角有一堆玉米（这堆玉米靠墙堆),已知玉米堆底面弧长4米,5米,求玉米堆的体积.4.把一个高6厘米的圆柱体底面平均分成若干相等的扇形,把圆柱体切开,拼成一个与圆柱等低等高的长方体,如果长方体的表面积比原来增加了24厘米,求圆柱体的体积.注意：第2题是拿走的意思！并未出错
• 堂堂练六年级上p75,76。扇形半径2，圆心角60°，求扇形面积扇形直径6 圆心角90°，求扇形面积扇形半径2 弧长3.14 求扇形面积扇形半径6.弧长6.28 求扇形面积扇形面积75.36，圆心角60°，求扇形半径扇形面积 25.12 半径3 扇形圆心角是扇形面积31.4 半径10 扇形弧长是扇形半径是10 圆心角为18°，下列计算错误的是 （ ）1 L=3.14 2 S=15.7 3 所在圆面积是314平方米 4扇形周长13.14扇形的半径不变。圆心角缩小到原来的2分之1，则它的面积是（ ）问题补充：扇形的直觉是10圆心角是150°求面积如果远的半径是30厘米，弧长为72厘米的扇形面积是多少如果圆的直径是40厘米，弧长为60厘米的扇形面积是多少
• 初二一课一练21.7（1）列方程组解应用题其中三道求解1、在象棋比赛中,每名选手都与其他选手恰好比赛一局,每局赢者得2分,输者得0分,平局双方各得1分,四个同学统计了全部选手的得分总数,我去掉了3个错误答案,但还是不会算,正确的总分是1980,这次比赛共有多少名选手参加?（另外三个是1979、1984、1985）2、某商店以每件21元的价格购进一批商品,该商品可以自行定价,若每件商品售价a元,则可以卖出（350-10a）件,但物价局限定每件商品利润不得超过20%,商店计划要盈利400元,问：需要进货多少件?每件商品应定价多少?3、将一块长18米,宽15米的矩形荒地修剪成一个花园（阴影部分,没图啊QAQ）,所占的面积为原来荒地面积的三分之一（精确到0.1米）（1）方案一、花园中修两条互相垂直且宽度相等的小路（也就是十字形状的）（2）方案二、花园中每个角扇形都相同（也就是一个圆形分成四块相等的扇形各占一角）以上两种方案能否符合条件,若能,计算出小路的宽和扇形的半径；若不能,说理由我不求所有答案,讲解过
• 1,一个圆上有A,B两点,则这个图中有( )条弧,每条弧所对的圆心角的和是( )度1、一个圆上有A、B两点,则这个图中有( )条弧,每条弧所对的圆心角的和是( )度2、弧长的大小由( )和( )确定3、在同一个圆上,相等的两段弧所对的圆心角( )4、圆心角是30度,那么这个圆心角所对的弧长是这个圆周长的( )5、圆规两脚分开的距离是10厘米,那么它画的半圆弧长是( )厘米6、已知一段弧所在圆的半径是2,圆心角是45°,那么这条弧长是( )7、一弧长为31.4,所在圆的半径是30,那么弧所对的圆心角( )度8、一段弧长是4π,圆心角是60°,则所在圆的半径是( )9、已知一弧长为18.84厘米,所对的圆心角为60°,则这条弧所在圆的半径是( )A、18 B、36 C、27 D、910、当圆心角扩大2倍,半径也扩大2倍,则弧长( )A、扩大2倍 B、缩小2倍 C、扩大4倍 D、缩小4倍11、当弧长是原来的4分之1,圆心角不变时,直径是原来的( )A、2分之1 B、6分之1 C、4分之1 D、8分之一快
• 扇形的面积是10平方米,所在圆的面积是30平方米,扇形中的弧长是圆周长的几分之几?
• 扇形的圆心角为150°,扇形面积为240π,则其弧长为＝______． 若100°的圆心角所对弧长为5π,则该圆半径为_____ 已知圆锥底面圆的半径为9,母线长为90,则其表面积为____