23课学与问的主要内容和分段

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• 几道遗传学题目1 在果蝇中,有一品系对三个常染色体隐性基因a,b,c是纯合的但不一定在同一条染色体上,另一品系对显性野生型等位基因A,B,C是纯合体,把这两品系杂交,用F1与隐性纯合亲本回交,观察结果如下：表型 数目abc 211ABC 209aBc 212AbC 208问：(1)这三个基因中哪两个是连锁的?(2)连锁基因的重组率是多少?2.一个没有血友病的男人与表型正常女人结婚后,生了一个患血友病及睾 丸发育不全症的(XXY)儿子,试说明儿子和其双亲的性染色体组成和 基因型及其患病原因.3.纯合亲本紫花、长花粉与红花、圆花粉的豌豆进行杂交,F1代表现为紫花、长花粉类型.将F1自交后,得到的F2类型和数目分别为：紫花长花粉 4831,紫花园花粉 390,红花长花粉 393,红花园花粉1338.试计算这两个基因之间的重组率.
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• 问几个微观经济学不太明白的题目.1,如果规模收益和投入的资本量不变,对于生产函数Q=f（L,K）,单位时间里增加10%的劳动投入,产出将（ ）10%?（大于,等于,小于）.答案是大于,为什么.2.如果厂商A的劳动L对资本K的边际技术替代率是1/3,厂商B的是2/3,那么（ ）A.只有厂商A的生产成本是递减的B.只有厂商B的生产成本是递减的C.产商A的资本投资是B的两倍D.如果厂商A用3单位劳动与产商B2单位资本相交换,厂商A的产量将增加.3.判断：如果厂商在生产过程中减少了其中一种生产要素的使用量,这种要素的边际产量上升,这时候生产函数出现成本递减.（T）4.判断：当总成本不变的时候.工资率的增长将总是导致使用更多的资本.（F）5.若生产函数为Q=100L^0.4K^0.6,则L对K的边际技术替代率为（ ）答案2K/3L错了却不知道为什么,有没有愿意解释一下的,有西方经济学学的好的朋友,留下联系方式更好,不懂可以请教.
• 原题：小李要在全校运动会上参加1500米赛跑,小刚帮小李拿衣服,解决了小李的后顾之忧.小李拿到了第一名,得到了奖品.小刚要求与小李分获奖品,并且想：“如果我不帮你拿衣服,解决了你的后顾之忧,要不然你也不能专心跑到第一名.”问:"这个实例中有没有公平合作的体现?”（我们学的公平合作中,要求责任和利益的对等,负了责任应有利益,才算公平合作,不知这道题到底算不算公平.”
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• 英语翻译孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响（“性相近也,习相远也”）.因而人人都可能受教育,人人都应该受教育.他提倡“有教无类”,创办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断,把受教育的范围扩大到平民,顺应了当时社会发展的趋势.他主张“学而优则仕”,把“学而优”作为入仕的必备条件,如果不学习或学习而不优,则没有入仕的资格.他的教育目的是要培养从政的君子,而君子必须具有较高的道德品质修养,所以孔子强调学校教育必须将道德教育放在首要地位（“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲近.行有余力,则以学文”）.孔子道德教育的主要内容是“礼”和“任”.其中“礼”为道德规范,“仁”为最高道德准则.“礼”是“仁”的形式,“仁”是“礼”的内容,有了“仁”的精神,“礼”才真正充实.在道德修养方面,他提出树立志向、克己、践履躬行、内省、勇于改过等方法.“学而知之”是孔子教学思想的主导思想.在主张不耻下问、虚心好学的同时,他强调学习与思考相结合（“学而不思则罔,思
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