孩子不太合群

问题描述:

我家孩子9岁了,是个男孩,现在上三年级。平常在学校里不愿意和同学玩,喜欢一个人玩,比如说他会一个人在教室里关门玩,一个人擦黑板,他不能融入进去。有时候是和大家一起玩,玩着玩着就玩不到一起了。

宝宝都是这样的,躲让宝宝和小同学玩哦,要让宝宝学会分享哦,妈妈可以多带宝宝参加亲子活动哦

不要强求,在陌生的环境中,孩子的确会比较紧张(就是大人也一样).有时我们发现他独自一人在旁边,其实这时他也许并不象我们看到那样是自己在玩,他或许是在观察,当他找到合适的机会或者当他感到不那么紧张了,他会自己慢慢融如孩子中间的.要给他点时间适应. 在紧张的状态下,要求他表演自然是不可能的.没有关系,看别人表演也是一种交流和学习.他不想表演的时候,大人不要过于勉强,这样只会让他更紧张. 其实,我们做家长的看见别的孩子很大方,而自己的孩子表现的不那么如意时,是会觉得没有面子,这是大人自己的问题在困绕.不能怪孩子.想想自己是不是也会有在众人面前犯怵的时候呢?既然自己都有,何况孩子.

孩子是否合群不是天生的,而是通过后天的学习、教育培养逐步取得的。所以,为了使孩子成人后有个良好的人关系,就需要从孩提时代注意培养孩子的交往能力,注意尽量多地提供孩子与外界接触的机会。 首先,父母闲暇常带孩子到有小朋友的家中去串门,其目的就是帮助孩子尽快地熟悉陌生环境,并有意识地给孩子设置一个与生人谈话的机会。 其次是父母应允许孩子的小伙伴到家中游戏,并鼓励孩子热情接待,如不吝惜地将玩具拿给小朋友玩。如果发现孩子们不太安静,搞得家中很乱,也不要发脾气,而应迂回地指示或与他们商量,如“孩子们,咱们的游戏可否先告一段落,大家动手整理一下屋子,喝点水,休息一会再玩好吗?”这样既起到改善环境的作用,同时又很亲切,不会给孩子兴致勃勃的情绪泼冷水,还教会他们如何遵守规范。 另外,多与性格外向的小朋友接近、让胆小的多与勇敢的小朋友在一起,这就是最好的互补法。

带他去人多的地方,玩着玩着就好了!

宝宝比较内向哦,还是让宝宝多参加集体活动哦,多和同学们玩,多参加一些亲子活动,看看可以不可以改变宝宝的性格哦

多带出去玩玩,接触一些同学间的活动

     一般说来不合群的孩子社会性发展差,群体性弱,长大以后,很难适应社会,更难以和他人友好相处,得到他人的谅解和友情。即使本人有一定的能力和远大理想也很难成就一番事业。严重者则形成孤僻、怯懦、抑郁的不良人格。   怎样教育孩子合群呢?   1.家长应该创造条件促使孩子与同伴交往。   开始时,家长要主动地邀请小朋友到自己家里来作客,并带着孩子热情地招待小伙伴,鼓励孩子把糖果、玩具拿出来和伙伴分享。家长应逐渐要求孩子自己找伙伴玩耍,还要教育孩子在与同伴接触中主动地招呼同伴,接近同伴,帮助同伴。当外出游玩时还要嘱咐孩子与同班小朋友结伴同行。   2.家长应该做孩子交友的榜样。   家长要用自己对邻居和周围同志的真诚感情影响孩子,还要常常带着自己的孩子到邻居和朋友家去作客,使孩子体会到和别人交往是件愉快的事。   3.家长应该教育自己的孩子不怕吃亏。   如新的玩具、图书等应让孩子请自己的同伴先玩。家长对自己的孩子要严格要求,不纵容包庇。当自己的孩子有拔尖的表现时,应该启发诱导、教育孩子多听听伙伴的意见、当自己的孩子和伙伴发生争吵时,不可偏袒自己的孩子,要进行调解;当自己的孩子对伙伴表现出宽厚、谅解时,应该予以肯定表扬。总之,要使自己的孩子懂得和同伴应该处在平等的地位上。   这样,孩子会在与外界的接触过程中,增长知识、开阔眼界、结交伙伴、学会独立生活能力,从独生子女自我性的心理逐步转化为自觉性的群体心理,从而获得心理的全面发展,形成良好的人格萌芽。 希望对你有帮助!!

在家里的时候也经常和他讲一些有关于和同学交朋友的好处,以后就不会了。