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（2√12-4√1/8+3√48)×5√2这个根号的算数题怎么算?

分类: 作业答案 • 2021-12-31 09:39:53

问题描述：

答

原式=(2×2√3-4√2/4+3×4√3)×5√2
=(16√3-√2)×5√2
=16√3×5√2-√2×5√2
=80√6-10

关于分式的乘除一道数学题(七下）课堂上,李老师给大家出了这样一道题：当x=3,根号2减1,2+根号3时,求代数式x的平方x的平方减2X+1/x的平方减1除以2x-2/x+1的值.小明一看,“太复杂了,怎么算呢?”你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过程.
关于库仑引力物理题在O点固定一个电荷量Q1 = 1× 10^ -5C的正点电荷 ,在他的下方h =24cm处足够大的光滑绝缘水平面上有带有负电的小球做匀速圆周运动,电荷量大小Q2=1× 10^ -5C,带电小球与O点的距离L= 30cm ,静电力常量 K= 9.0× 10^9N×m^2/C^2 .来求两个电荷间的库仑引力大小.这是第一小问我算的 10N 可答案上说是1000N这个题有三问我不知道该怎么进行下面两小问了
正方形和长方形的表面积题:图形就是从右看左边高是3CM 前面的下面是5CM 右面下面是2CM我想知道怎么算表面积长方形和正方形的.面积怎么算?问;前、后每个面的长是（）CM,宽是（）CM,面积是（）平方厘米.问：上、下两个面的长是（）CM,宽是（）CM,面积是（）平方厘米.问：左、右每个面的长是（）CM,宽是（）CM,面积是（）平方厘米.问：这个长方体的表面积是（）平方厘米.这幅图刚上面的一样的右面是0.前面是0.高是1.2分米问：前、后、左、右每个面的长是（）分米,宽是（）分米,面积是（）平房分米.问;上、下每个面的边长是（）分米,面积是（）平方厘米问：这个长方体的表面积是（）平方分米.一个正方形,从右面看,正方形的棱长是1.5米.它的每个面的边长是（）米,面积是（）平方米；它的表面积是（）平方米.1.一个长方体木箱,长0.8米,宽0.5米,高0.4米.做这个木箱至少需要多少平房米木板?怎么算长方形和正方形的表面积和面积
关于初级会计实务题第十一章财务管理基础第二节资金时间价值复利的现值和终值复利现值：P=F/（1+i）n n是在括号右上角的小n某人为了5年后能从银行取出100元,在复利年利率2%的情况下,求当前应存入金额P=F/（1+i）n=100/（1＋2%）5 =90.57 （5是在括号右上角的）90.57是怎么算出来的呀,这个公式我怎么不会算呢,那个在括号右上角的5相当于立方吧,可是怎么算呢
数学题几题,要说明清楚.都进来看看吧.1、圆柱、长方体和正方体的体积都能用“底面积乘高”来计算.这句话是对是错?2、圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高缩小到原来的2分之1,体积不变.这句话是对是错?3、甲、乙两个圆柱的高相等,底面积的比是2：5.那么,甲、乙两个圆柱的体积比也是2：5.这句话是对是错?4、王东东是个善于动脑的孩子,他想测量一个瓶子的容积,结果量得它的底面内直径为6cm,并算出了这个瓶子的容积.你知道他是怎么算的吗?（类似于啤酒瓶的瓶子.瓶子里有水,水的高为6cm,水的底面直径为6cm.接着,他把瓶子倒了过来.瓶内没有水的地方的高为13cm,底面直径还是6cm.）
理想变压器有多个副线圈的输出功率怎么算一个理想变压器上有一个原线圈两个副线圈匝数比是10:2:1 那这个线圈的输出功率怎么算.原题是理想变压器原线圈1000匝 2个副线圈分别是200、100匝一个电阻为48.4欧姆的灯泡接在200匝的线圈上原线圈e=220根号2 sin100πt 的交变电源连接后灯泡正常发光求变压器输入功率
0.一个圆柱的底面直径是6厘米,侧面展开后正好是一个正方形,这个圆柱的高是多少?求精确的算法与答案.教我怎么算?还有：1.一个圆柱和一个圆锥等底等高,已知圆柱的体积比圆锥多48立方厘米,那么圆柱的体积是( )立方厘米,圆锥的体积是( )立方厘米.2.如右图,一个底面直径是2分米的圆柱形容器里装有一定量的水,当放进一个铁块直至沉没水中后(水没有溢出),水面上升了5厘米,这个铁块的体积是( )立方分米3.一个圆柱的高是8厘米,底面周长是25.12厘米.如果沿着它的直径竖直切开,表面积增加了( )平方厘米.[注：类似这个的我真心不会啊,什么缩小了几分米的增加几分米的我不会,要怎么算啊求教!][还有削去的是圆锥的几分之几这类的把全部都告诉我!]
初一二元一次方程加减消元法方程组(解法)各位姐姐哥哥帮下忙!{3X4y=16 ① {5X6y=33 ② ①1x3,得9X+12y=48②x2,得10X-12y=6619X=114X=6把x代入①,得3x6+4y=164y=-2y=-1/2所以这个方程解是{X=6{y=-1/2我不明白为什么要乘3和2,怎么算出来的,还有3x6+4y=164y=-2y=-1/2 怎么算的,怎么会等于2/1的?3x6=18,18+4=22y啊,怎么=4y的啊我知道怎么找最小公倍数了，但是我还是不明白那个乘3和乘2是从哪里来的？公倍数是12啊，但是那个3和2是从哪里弄出来的啊？...我好笨的啊....求求你们...我数学最差了..再不学就要变笨蛋啦~我会非常感谢的
张明打算在暑假里做128道数学题目,做了一段时间后还剩48题没做.如果他每天做的题目同样多,那么他可能已经做了几天?我想问下你老师是怎样用方程来解决这个问题的?不好意思,忘记和你们说了,没有你们想的那么复杂啦,练习册后面有答案“可能1天,2天,4天,5天,8天,10天,16天,20天,40天”,只是我在想怎么用方程的思想来讲给学生听.谢谢你们的回答,对我帮助很大,我找到我想要的答案了!
设a=(3,-2)b=(-1,2)则向量a-b与向量b夹角余弦值为答案下面关键有一个步骤看不懂请解释下向量a-b=(4,-4),|a-b|=4√2,|b|=√5,向量(a-b)·b=-4-8=-12,(这个是怎么算的）设向量a-b和b夹角为θ,cosθ=(a-b)·b/(|a-b|*|b|)=-12/(4√2*√5)=-3√10/10,恩,有一个公式的.向量a-b与向量b的乘积——除以——向量a-b的绝对值及向量b的绝对值,就是向量a-b与向量b夹角余弦值故本题中,向量a-向量b=（4,-4）,故向量a-b与向量b的乘积=-12,（这个是怎么算出的）故向量a-b的绝对值=4根号2,向量b的绝对值=根号5.So余弦值为-3/（根号10）
what of it 口语中怎么翻译?
1+2+3+4+5+6+7+8+7+6+5+4+3+2+1/8888*8888=?

（2√12-4√1/8+3√48)×5√2这个根号的算数题怎么算?

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