植物胚芽鞘的尖端产生的生长素可进行哪些运输

相关推荐

• 在胚芽鞘尖端,在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输,这样的话,就是说背光侧的生长素浓度高喽!那么生长素高的情况下是会抑制生长,那么为什么会出现背光侧生长的比向光侧高呢?
• 温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基 部进入琼脂快的方式是主动运输 为什么是错的
• 图表示植物生长素与其对植物生长的促进作用的关系，据图回答下列问题：（1）曲线OH段说明______．（2）曲线HB段说明______．（3）曲线上C点表示______．（4）若某植物顶芽的生长素浓度为g时，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的______区间．（5）若燕麦幼苗做向光性实验，并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比是为1：2，则据图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧生长素浓度范围是______．
• 在胚芽鞘尖端,在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输,这样的话,就是说背光侧的生长素浓度高喽!那么生长素高的情况下是会抑制生长,那么为什么会出现背光侧生长的比向光侧高呢?
• 下列对生长素的叙述，正确的是（　　）A. 顶芽生长占优势时侧芽生长素合成受到抑制B. 燕麦胚芽鞘中部生长素的极性运输与光照方向无关C. 草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D. 温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
• 高一生物书里面植物激素那章 请问促进还是抑制是相对于什么情况说的?是相对于没有生长素时说的吗?可是不是说没有生长素植物不会生长吗（去掉胚芽鞘顶端,胚芽鞘不生长）如果是相对于植物自然生长时的生长素浓度,那么说植物本身生长素浓度不是处于最适宜浓度?还有,胚芽鞘顶端会不会生长?如果生长了那以后顶端不就变的很大,那此时产生生长素的顶端还是以前的顶端吗?
• 植物在单侧光照射下弯向光源生长．这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”．为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多？是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了．为此，有人做了下述实验：（一）实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下（见图）．（二）实验结果：如图所示．[图中c、d、e和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割；琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素（IAA）的量]请回答：（1）图a和b说明：光______（填影响、不影响）生长素的分解和生长素的向下运输．（2）图c和d说明：胚芽鞘被玻璃片分隔成两半，______（填影响、不影响）生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量．（3）图e和f说明：单侧光照射促使______．（4）通过上述实验可得出的结论：______．
• 生长素的产生需要光么?在黑暗条件下胚芽鞘尖端产生生长素么
• 1.把琼脂片放在被切掉尖端的胚芽鞘上,再把尖端放上去,胚芽鞘仍能发生向光弯曲生长,用云母片重复以上实验,胚芽鞘将不发生向光弯曲生长.为什么通过以上实验 就能证明单侧光产生的某种影响就是一种化学物质呢2.生长素是植物尖端本生就具有的还是和光发生化学反应生成的
• 达尔文关于生长素的实验结论怎么说达尔文通过实验,得到了关于植物生长素的结论,但是当时并没有生长素这个概念,所以应该怎么阐述他得到的结论?可以说“得出了植物尖端产生生长素的结论”吗?还是一定要说：植物尖端产生某种可以控制胚芽生长的物质.关于生长素的概念,貌似是温特通过实验得出的吧.所以严格来说,连达尔文自己都不知道什么是生长素的.
• 如图，王华晚上由路灯A下的B处走到C处时，测得影子CD的长为1米，继续往前走3米到达E处时，测得影子EF的长为2米，已知王华的身高是1.5米，那么路灯A的高度AB等于（　　） A.4.5米 B.6米 C.7.2
• s={1,2,3,4,5,6,7,8},G={(1),(123)(456),(132)(456),(78),(123)(456)(78),(132)(456)(78)求s中每个元素的