数学应用题：请师父把解题思路发给我.

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• 长春出版社 期末冲刺100分数学北师大课标版①一个半径为16米的圆形喷水池,在它周围修一条宽1米的环形花带,如果每平方米植花32株,每株成本为4.5元,这条环形花带共需投资多少元?②商场购进120台微波炉,每台售价480元,每售出1台可得到进价20%的利润.由于其中10台有些破损,所以按6折出售,这批微波炉售完后,使得利润多少元?③一种商品,按进价的14%加价定价,现在这种商品的进价减低了5%,若仍按原定价出售,则这种商品现在的利润是（ ）％④期中测试六年级同学的语文及格率是90%,数学及格率是87%.语、数两科全及格的最高是（ ）％,最低是（ ）％.答案：14921.28元7680元1987 77请各位把解题的过程以及方法思路告诉我哦!O(∩_∩)O谢谢~
• 初一下函数应用题星期天,数学老师提着篮子（篮子重0.5斤）去市场买鸡蛋,当他告诉摊主买10斤后,发现摊主给他的鸡蛋比平时少,于是他又让摊主称了一下,连篮子共10.55斤,于是他告诉摊主还差他一斤,你知道为什么吗?（1）请你用所学函数知识解析一下原因.（2）你由此受到什么启发?请简要叙述出来.（写一至两句话）写清解题思路、步骤、结果.谢谢
• 初中数学经典题型——钟表上的角度问题小明每天晚9点15分休息,为了让自己定时起床,他把闹钟指针定在第二天早晨5点30分.第一问和第二问我已经搞懂了第三问不明白求教各位大神——若让时针转过252.5度起床,则时针应定在清晨几点钟?答案是5点15分+（252.5-30*8）*2分=5点15分+25分=5点40分我只知道解题过程和结果并不知道原理，尤其请给我解释一下为什么要乘以2分（*号是乘号）
• 5一道应用题：A点至B点长86公里,小明从A点到B点要2.5小时,求速率（既每小时多少公里）有一点数学基础的人都知道列式如下：86÷2.5=34.4但晚生有点笨,不知道为什么除以2.5可以得到一个小时走多少米（应该是归一法）,2.5不是一个整数,除以它为什么可以得出“公里每小时”.我不要什么数学法则,我只想明白86除以2.5（一个小数）可以得出“一小时”34.4公里.把86分成2.小数如何分呢?请不要回答,回答越详细越好,希望大家能给我一些相似的例子。非常感谢2010-5-30 20:11 之前各位朋友的回答，让晚辈知通一二，可是其智不及，未能找出各位大虾话语中的钥匙。换个说法：买苹果，100元0.5斤，求一斤多少钱？这条算式是：100/2=200应该是将100分成0.5份，而不是将100分成每0.5一份，为什么除以一个小于一的数可以得出一个一份（既一个整数）的价钱？
• 初中一年级上册数学应用题（有关增长率问题）甲、乙两厂共生产某种机器470台,技术改造后,甲厂提高工效16%,乙厂提高工效10%,这时两厂每月能生产机器532台,问技术改造后,甲厂比乙厂每月多生产机器多少台?（用方程解应用题）格式：解：设(乙厂每月生产机器X台.)列方程.解方程.答数（甲厂比乙厂每月多生产机器_____台.）最好写上等量关系,好让我明白您的解题思路.谢谢!请求会做这题的人尽早按照我的方式把答案发给我.多谢合作!
• 一道四年级应用题,急一天,天天的妈妈买了600粒糖.回到家,妈妈要考考天天：“天天,现在你把糖放在9个盒子里,但是,要在第一个盒子里放1粒,第二个盒子里放2粒,第三个盒子里放4粒,第四个盒子里放8粒.照这样一直放下去,要放满9个盒子,你说这600粒糖够不够?如果够还剩多少粒?”请帮天天解决这个问题.（请说出您的解题思路,
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