如果两班人数总和为90人,且两班人数为1：15,则当设人数较少的班的人数为x时.可列方程

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• 甲、乙两班共有学生95人．现从甲班调1人到乙班，则甲班人数是乙班人数的90%．若原甲班有x人，依题意，列方程为_．
• 人民公园的门票价格规定如下表：购票人数 40人 41～80人 80人以上 每人门票价 10元 9元 8元某校高二(1)、(2)两个班共85人去游人民公园,其中(1)班是小班,人数较少,不到40人,(2)班人数较多,经估算,如果两班都以班为单位分别购票,则比两班联合购票多花120元,问两班各有多少名学生?
• 门票价格规定如下表所列,某校七年级（1）,（2）两个班共104人去游公园,其中（1）班人数较少,不到50人,（2）班人数较多,有50多人．经估算,如果两班都以班为单位分别购票,则一共应付1 240元；如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节省不少钱,则两班各有多少名学生?（2）两个班共104人去游公园,其中（1）班人数较多,有40多人,不到50人,经估算,如果两班都以班为单位分别购票,则一共应付1240元.购票人数：50人 51~100人 100人以上每人门票价：13元 11元 9元 （注意：要列一元一次方程!）1.问这两个班分别有多少名学生?2.如果两班联合起来,作为一个团体购票,可省多少钱3.如果7年级（1）班单独组织去游园,作为组织者的你将如何购票才最省钱
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• 某公园的门票价格规定如下:票价每人10元,40人以上（包含40人）享受团体优惠,其中40~59人全部成员九折优惠,60人（包含60人）以上全部成员八折优惠.七年级一班、二班共83人去该公园活动,已知一班人数多与二班人数,但小于总数的三分之二,若两班都以班为单位购票,则共付786元.（1）若两班联合起来作为一个团体购票,则可省多少钱?（2）两班各有多少学生?要解设、有过程、答语.最好附带讲解格式：设姚明罚球进了x个,则2分就有13-x个x+2*(13-x)=23x+26-2x=23-x=-3x=3所以罚球得分x*1=3分.答：姚明罚球得了3分
• 从A市到B市有高速公路和省道两条公路可走,一辆最多可载乘客19人的豪华中巴在这两条公路上行驶时的有关数据如下表：路程（km） 耗油费（每100km一升油） 票价元 过路费元 油价元升 高路 75 8 14 15 6 道路 65 10 12 0 6 （1）设中巴载客人数为x人,则中巴走新路的收入和走旧路的收入用X的式子表示出来,并计算（2）你认为司机应该选择那条公路才能让收入较多
• 公园门票价格规定如下表购票人数 1-50人 51-100 100人以上每人门票价 10元 8元 7元某中学初一（1）、（2）两个班计划去游览该公园,其中（1）班人数较少,不足50人.经估算,如果两班都以班为单位购票,则一共应付1240元,问：①如果两班联合起来,作为一个团体购票,可以省多少钱?②两班各有多少学生③如果初一﹙1﹚班单独组织去公园,作为组织者的你将如何购票才最省钱?
• 公司的门票价格规定如下表所列,某校七年级（1）,（2）两个班共104人去游公园,其中（1）班人数较少,不到50人,（2）班人数较多,有50多人．经估算,如果两班都以班为单位分别购票,则一共应付1 240元；如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节省不少钱,则两班各有多少名学生?（2）两个班共104人去游公园,其中（1）班人数较少,不到50人,（2）班人数较多,有50多人．经估算,如果两班都以班为单位分别购票,则一共应付1 240元,问这两个班分别有多少名学生?购票人数：50人 51~100人 100人以上每人门票价：13元 11元 9元 （注意：要列一元一次方程!） 二元一次!两种方案,是方程组!
• 代数式x的平方+(m+2)x+4m-7中,当m=______时,代数式为完全平方式.关于x的一元二次方程2x的平方+kx-1=0的根的情况是______.写出两个一元二次方程,使每个方程都有一个根为0,并且二次项系数都为1：_________餐桌桌面是长为160cm,宽为100cm的长方形,小刚的妈妈准备设计一块桌布,面积是桌面的2倍,且使四周垂下的边等宽,小刚设四周垂下的边宽为x cm,则应列得的方程为________.一个两位数等于它个位数字的平方,且各位数字比十位数字大3,则这个两位数是_______一个直角三角形的三条边的长是三个连续整数,则这三条边的长分别为_______.甲、 乙两个小组人数的积为24,乙组人数比甲组人数的1/3多2,则甲组有_______人.几名同学共同包租一辆面包车去某地上学,面包车的租价为120元,出发时又有2名同学参加进来,结果每位同学少分摊3元,则原来上学的同学有______人
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• If you are late for the party ,the host is angry.(改错)
• （3-3/10-3/100-3/1000.-3/10000000000）/0.3,