如果定义新运算*,若a/b是有理数,满足a*b=axb+a-b,那么,（-5）*（-6）

相关推荐

• 几道初三上学期的数学题...根号我用（ ）来表示,x2表示x的二次方..以此类推..《 》表示括号..1.如果 （x3+2x2)= -x(x+2),那么x的取值范围是.2.当x小于0,y大于0时,下列等式成立的是A.(x2y)= -x(y) B.(xy2)这个是y的二次方＝ y(x)C.(9x3.x的三次访.y)= -x(y) D.(9x4y2)= -3x2y这个时x的二次方3.5/2（x3y2)·-3/2·（32x/y)=.4.把根号外的非负因式移进根号内：－x( -1/x)5.a,b为有理数,且《a+(3b)》的二次方=3+a2-4(3),求（a)+b的值..6.已知实数x满足（4-x)+(x+3)=4,求（ 《4－x》《x＋3》 ）的值..虽然我也知道很乱啊..感激不尽～
• 若a/b是有理数,定义新运算“#”： a#b=2ab—1,例如：（-3）#4=2*（-3）*4—1=-25 试计算：（1）3#（-5
• 若ab是有理数,定义一种新运算⊙:a⊙b=2ab+1.例如:(-3)⊙4=2*(-3)*4+1=23.试计算:(-3)⊙（-5）
• 如果对于任意非零有理数a,b定义新运算如下:a(符号,加减乘除任意一个)b=ab+1,那么(-5)()(+4)()(-3)的值是多少? 急!明天还要交作业!
• 1,如果有理数a和b满足条件|ab|=ab,那么ab的结果是（）数.2,在计算4×（﹣7）×5=（4×5）×7中,运用了乘法的（）律.3,一个有理数与它的相反数的积（）.a,一定不小于0.b,符号一定为正.c,一定不大于0、4,如果有理数a和b满足|ab|等于0,那么下列说法中,正确的是（）.a,a=b.b,b=0.c,a=b=0.d,a和b中至少一个是05,几个不等于0的数相乘,积的符号由（）的个数决定,其个数为奇数时,积为（）,其个数为偶数时,积为（）.6,如果a+b小于0,并且ab大于0,那么a（）0,b（）0.（填大于号或小于号)
• 1.如果2x-5y=8,那么用含有x的代数式表示y得y=( )2.已知方程组2x-y=5,x-2y=1,求x-y的值3.若x与y互为相反数.且2x-3y=5,则x+3y²=4.二元一次方程3x+4y=10的正整数解是5.对于实数x y定义一种新运算Δ,若xΔy=ax+by,其中a,b为常数,等式右边是通常的加法与乘法运算.已知3Δ5=15,4Δ7=28,那么1Δ1的值是多少?
• 1.1 1 1 1——+ —— + —— +… —— 这道题请各位朋友列出算式,5×9 9×13 13×17 101×1052.已知a、为有理数,且 |a| b |a÷b| ——+ ——=0,求——————的值.a |b| a÷b（第一二题请各位朋友列出算式,因为我就是不会列算式才问的,）3.若a、b、c为有理数,且ab＞0,ac＜0,则化简a b c abc——+——+——+——--- =（ ）|a| |b| |c| |abc|4.若数轴上的点M和N表示的两个数互为相反数,并且这两点之间的距离为7.2,则这两个点表示的数是（ ）和（ ）.5.如果m²=-n,那么m=（ ）.6.平方等于1/9（九分之一）的数的立方是（ ）.7.如果n为正整数,那么（-1）2n【2n是在（-1）上面小字】=（ ）（-1）2n+1【2n+1在（-1）上面小字】=（ ）.8.某数学俱乐部有一种“秘密”记账方式,当他们收入300元时,记为-240元,当他们用去300元时记为+360元,当他们用去100元时,记为（ ）,若
• 10.(4分)若自然数n使得三个数的加法运算“n+(n+1)+(n+2)”产生进位现象,则称为“连加进位数”.例如,2不是“连加进位数”,因为2+3+4=9不产生进位现象；4是“连加进位数”,因为4+5+6=15产生进位现象；25是“连加进位数”,因为25+26+27=78个位产生进位现象．如果从0,1,…,99这100个自然数中任取一个数,那么取到“连加进位数”的概率是（ ）A.0.88B.0.89C.0.90 D.0.91.
• （2010•嘉兴）若自然数n使得三个数的加法运算“n+（n+1）+（n+2）”产生进位现象，则称n为“连加进位数”.例如：2不是“连加进位数”，因为2+3+4=9不产生进位现象；4是“连加进位数”，因为4+5+6=15产生进位现象；51是“连加进位数”，因为51+52+53=156产生进位现象.如果从0，1，2，…，99这100个自然数中任取一个数，那么取到“连加进位数”的概率是（　　）A. 0.88B. 0.89C. 0.90D. 0.91
• 集合的运算,答案我知道,但思路不懂1.如果含有三个数的集合可表示为{a,b/a,1},也可表示为{a²,a+b,0},则a+b=________(详细步骤)2.已知集合A={0,2,3},B={x/x=ab,a,b∈A},则B的子集的个数是_____(详细)3.设集合A={x/x=n/2,n∈Z},B={x/x=n+1/2,n∈Z},则A与B得关系是_____(理由)4.同时满足（1）M包含于{1,2,3,4,5},（2）若a∈M,则6-a∈M的非空集合M有_______5.已知集合A={a,a+b,a+2b},B={a,ac,ac²}若A=B,求c的值
• where does lucy come from?
• 请问什么叫连接副词和连接代词还有从属连词?