根据方程:36/x-36/x+4=1,请你编一道应用题

相关推荐

• 请根据方程组2x-y=1,3x+y=3编一道有实际意义的应用题 速度
• 请根据方程组2x-y=1,3x+y=3编一道有实际意义的应用题
• 解一道初二方程组应用题、小芳在解方程组时,将方程组的系数污染并看不清、,如下所示：■x+■y=5■x+2y=8小方回忆说,这个方程的解为x=3,y=1,而我做的答案是x=4,y=-2,经检验发现,我的答案错了、主要是看错了第二个方程中的x的系数.请你根据上面信息把原方程写出来、
• 附加题：编一道可化为一元一次方程的分式方程的应用题，并解答．编题要求：（1）要联系实际生活，其解符合实际；（2）根据题意列出的分式方程只含有两个分式，不含常数项，分式的分母均含有未知数，并且可化为一元一次方程；（3）题目完整，题意清楚．
• 根据方程组x+2y=14,2x+y=16请你编一道应用题,
• 根据要求编一道应用题,解答你所编的应用题.编写要求：（1）编写一道顺、逆水问题应用题,是根据题意列出的方程为9（x+2）=11（x-2); (2)所编应用题完整,题意清楚.
• 根据方程组a+2b=14,2a+b=16.请你编一道应用题
• 根据方程5分之x=(6分之x)+1 自编一道应用题根据方程5分之x=（6分之x）+1 自编一道应用题 要求 符合生活实际情景 所编应用题完整,题意清楚,并且解符合实际
• 请根据x/20+(x+4)/18=1编写一道应用题并解方程
• 请你根据所给方程2x+4(35-x)=94,联系生活实际编一道应用题,
• 大数加小数加大数减小数加大数乘小数加大数除小数等于243,其中大数和小数为整数,求大数和小数分别为多少?
• 1.The first thing would be to decide where to go.