先阅读下面一段文字,再回答问题,比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,再看这个差是正数、负数,还是零.

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• 请先阅读下列一段文字,然后回答问题： 快!谢谢!初中数学课本中有这样一段叙述：“要比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,再看这个差是正数、负数还是零.”由此可见,要判断两个代数式值的大小,只要他们的差就可以. 问题：甲、乙两人两次同时在同一粮店购买粮食（假设两次购买粮食的单价不相同）,甲每次购买粮食100千克,乙每次购粮用去100元.第一、第二次购粮单价分别为x元/千克和y元/千克.若规定：谁两次购粮的平均单价低,谁的购粮方式就更合算,请你判断甲、乙两人的购粮方式哪一个更合算,并说明理由.
• 再学习有理数大小比较时我们有一种比较方法：要比较a和b的大小可以先求a和b的差在看这个差是正数,负数,还是0,同样要判断两个代数式值的大小也可以比较他们的差请你用这种方法比较二分之一的平方减b的平方加1与三分之一的平方减2b的平方加一的大小
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• 请先阅读下列一段文字,初中数学课本中有这样一段叙述：“要比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,在看这个差是正数,负数还是零.”因此要判断两个代数式的大小,只要考察它们的差就可以.甲乙两人两次同时在同意粮店购买粮食,加速两次购买粮食的单价不同,第一次都买粮食的单价为每千克x元,第二次购买粮食的单价为每千克y元,甲每次购买粮食100千克,乙每次购粮用去100元 1.用x,y的代数式表示：甲两次购买粮食共需付粮款_______元.乙2次共购买粮食_______千克.若甲两次卖粮食的平均单价位每千克Q1元,乙两次买粮食的平均价为每千克Q2元,则Q1=_____Q2=_______
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• 先阅读下列一段文字，然后解答问题 “要比较a与b的大小，可以先求出a与b的差，再看这个差是正数、负数还是零，由此可见，要比较两个代数式的值的大小，只要考察它们的差就可以了．
• 先阅读下面一段文字,再回答问题,比较a与b的大小,可以先求出a与b的差,再看这个差是正数、负数,还是零.由此可见,要比较两个代数式的值的大小,只要比较它们的差就行了.比较9a²+5a+3与9a²-a-1的大小.
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