正比例的定义和规律的矛盾

相关推荐

• 10道C++判断题1．使用关键字class定义的类中缺省的访问权限是私有(private)的.2．作用域运算符（：：）只能用来限定成员函数所属的类.3．析构函数是一种函数体为空的成员函数.4．构造函数和析构函数都不能重载.5．说明或定义对象时,类名前面不需要加class关键字.6．对象成员的表示与结构变量成员表示相同,使用运算符.或->.7．所谓私有成员是指只有类中所提供的成员函数才能直接使用它们,任何类外的函数对它们的访问都是非法的.8．某类中的友元类的所有成员函数可以存取或修改该类中的私有成员.9．可以在类的构造函数中对静态数据成员进行初始化.10．如果一个成员函数只存取一个类的静态数据成员,则可将该成员函数说明为静态成员函数.写出对的序号就行,要不回答太麻烦了
• 大约十五六平方米的屋子里摆一张双人床一张单人床.一张占地不大的学生桌桌上放着元元的课本和作业.这是三口人的一个小家.父母都是工人这个家也来之不易.他们在此一住十几年儿子元元上初中三年级了.儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重有点盛不下啦!一张学生桌只儿子专用幸亏他们都不是知识分子没有伏案书写的需要.但爸爸不争气患有北方常见的气管炎一天到晚总咳嗽他一咳嗽小屋都跟着震动元元写作业聚精会神的思考就会被打乱.儿子苦恼他也苦恼可有啥办法呢?爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去怎奈厨房连个门也没有怎隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头一咳嗽照样满屋都响„„唉!为啥落下这个毛病呢?儿子很体谅爸爸“爸爸你咳吧不要紧我一样写作业.” “唉儿呵爸爸这病影响了你„„”他没有读过书当了一辈子睁眼瞎就分外觉得读书重要他很怕耽误了儿子的前程.晚饭后儿子要写作业了爸爸就该躲出去啦.这几乎成了一种规律一种习惯.“爸爸你别出去了.”元元阻拦爸爸.“不爸爸有点事.” 啥事?总在这个时
• 编译原理中的“程序的结构通常是由递归规则表示的”是什么意思原句是：程序的结构通常是由递归规则表示的,例如,我们可以用下面的规则来定义表达式：（1）任何标识符是表达式.（2）任何常数（整常数、实常数）是表达式.（3）若表达式1和表达式2都是表达式,那么：表达式1+表达式2 表达式1* 表达式2（表达式1）都是表达式不太懂什么是递归表示是不是说一个表达式和另一个表达式在一起还是一个表达式嗯呢?可是这样只符合（3）啊,（1）和（2）又说明了什么呢?
• 已知点A(x1,y1),B(x2,y2),记OA=(x1,y1),OB(x2,y2),定义运算OA·OB=x1x2+y1y2.设直线y=kx+4与抛物线y=1/4x²交于A(x1,y1)和B（x2,y2)两点.①若k=1,求线段AB的长度；②求证：无论实数k为何值,OA·OB的值为常数；③是否存在常数k,使得x1/x2+x2/x1=4,若存在,求出k的值；若不存在,说明理由.
• 一道高二（三角函数）数学题!已知函数f（x）=（1-tanx）[1+√2sin(2x+π/4) ] （根号下是仅仅为2!）],求f(x)的定义域和周期
• 1.若0小于等于x小于等于2,求函数y=4^x -6乘以2^x +7的最大值和最小值.2已知集合A{-4,-2,0,1,3,5},在直角坐标系中点M(x,y)的坐标x属于A,y属于A.求：（1)点M正好在第二象限的概率.(2)点M不在x轴上的概率.3已知函数f(x)是定义在（-5,5)上的奇函数又是减函数,试解关于x的不等式f(3x-2)+f(2x+1)大于0一定要最终结果和具体步骤.越具体越好.
• 在山的那边一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根 一颗从小飘来的种子 为什么能扎下深根这样写是否矛在山的那边1.一颗从小飘来的种子/却在我的心中扎下了深根 一颗从小飘来的种子 为什么能扎下深根这样写是否矛盾,为什么.2.在一瞬间照亮你的眼睛蕴含着怎样的意味和感情 3.在山的那边是海用了!,在表达上什么作用,用信念凝成的海指什么?不要其他答案里去抄,我都看过了
• 函数的极限的运算法则不是说分母极限为0时不能运用吗 但是无穷小的比较的时候 分母的极限不也是为0了吗这个肯定和函数的极限的运算法则矛盾的啊
• 微积分入门的几个问题关于连续函数的1.函数的和差商积连续性定理：连续有限个连续函数四则运算后仍是连续函数.必须是有限个连续函数进行运算吗 如果是无限个是否还满足这个定理?2.所有的初等函数都有定义区间吗?比如y=(1-x^2)^0.5+(x^2-1)^0.5 它的定义域不是一个点吗 这样的话 关于定理：所有的初等函数在其定义区间都是连续的 是不是缺少前提?
• 1、总价一定,单价和数量成反比例.2、圆的直径一定,周长和圆周率成正比例.3、被除数一定,除数和商成反比例.4、长方形的面积与长成正比例.5、已行路程一定,未行路程和总路程不成比例.6、圆柱体积一定,底面积和高成反比例.7、用指定的一种方砖铺地,所要的块数与所铺的面积成正比例.8、工作的总时间一定,做一个零件所花的时间和所做的零件总个数成反比例.9、纺织厂里机器的台数一定,每人看的台数和所需人数成反比例.10、苹果的总质量一定,每箱苹果的质量和箱数成正比例.（要写序号）
• 甲乙两个班人数相等甲乙2个班人数相等,已知甲班男生是乙班女生的4/5,乙班男生是甲班女生人数的7/8
• 中国最早的字典