阅读题,谈句子的理解,那理解是理解什么?

相关推荐

• 初二英语没学好初三应该怎么补特别是答得题基础太差了比如选择题在答的时候总是不确定而后面的阅读理解什么的就更加不会了有些单词不认识或者都忘了 请亲们帮帮我怎么才能提高上分数啊
• 读句子,回忆课文内容填空（1）“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.”（《长征》）··· ···你从“云崖暖”体会到了（ ）.你从“铁索寒”体会到了（ ）.（2）“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动.”（《鸟的天堂》）谈一谈你对带点部分的理解（ ）.
• 关于合外力的题`G=50N的物体放在水平地面上,竖直向上的里F=20N作用在物体上,则物体受到的合外力等于?什么是合外力?偶不想要感念,偶理解不懂什么是正交法,
• a=dv/dt,如何理解这个公式,d代表什么?求导么?如果是求导,t=4s 那么dt不就是0么?分母为0这个不成立了我在做物理题,很是不理解什么是dv/dt,不理解什么是d.能否举个简单的例子呢？我还是有点不明白这个d跟数学的d，不一样？我记得数学有 dy/dx~就是导数了
• Sally's first train ride 萨莉第一次乘火车请问：先说一下句子是新概念的,然后我想问的是ride为什么在最后,要是我自己理解就是Sally S是所有格 对的 然后第一次 first然后乘ride 然后火车train.可是现实中 呵呵 就是这个句子 为什么要把ride放在后面呢?萨莉第一次火车乘 等您的回答
• 句子：I like summer best.中“best"是*吗,如果是,是谁的*?*前面为什么不加”the"?我又查了一下字典，以下理解：best为well的*=to the degree or most 意思是最高程度地；最此句为省略句，原句应为：I like summer best of all the seasons.以上参阅牛津高阶英汉词典
• 什么是英语阅读理解中词汇的同现关系?
• 一道关于二元一次不等式组与平面区域的题,我有点疑问二元一次不等式（x-2y+1）（x+y-3）＞0表示的区域是什么?我觉得 应分别讨论 当两式都大于0 和 两式都小于0所以画出来的图应该有两个 可能1楼没理解我说的意思 我是说要画两个部分 第一个x-2y+1＞0和x+y-3＞0 然后再画另一个部分 x-2y+1＜0和x+y-3＜0 然后取这两个区域为总区域
• 快阅读题一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事.”父亲的朋友问他.青年羞涩地摇头.”青年还是不好意思地摇头.“那法律呢?” 青年窘迫地垂下头.“会计怎么样?” 父亲的朋友接连地发问,青年都只能摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来.“那你先把自己的住址写下来紧,我总得帮你找一份事做呀.” 青年羞愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了：“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作.” 把名字写好也算一个优点?青年在对方眼里看到了肯定的答案.受到鼓励的青年,一点点地放大着自己的优点,兴奋得他脚步立刻轻松起来.数年后,青年果然写出享誉世界的经典作品.他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马.世间许多平凡之辈,都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点,但由于自卑等原因常常被忽略了...1.联系上下文理解词语差使：.家喻户晓 ：2.在文中找出一对近义词,一对反义词3.用—线画出写父亲的朋友赞扬 年
• 英语翻译Sometimes,all we've got is one chance(人生 只有一次机会)to live,love,take flight(活着,逃 离或是去爱)or make it to the other side(拥抱 远方的未知)one chance(就一次机会)to hold on to that moment,catch her eye,see the signs,make it right(扑捉当下的真实,留下永恒 的轨迹)and live forever.我是一个高一的学生,对翻译有兴趣,能够简单翻译,但对意义深刻,修辞多的句子不理解,尤其 catch her eyes,see the signs 为什么那么翻译?make it to another side
• 找规律.1,2,5,14,41,（ ）,（ ）
• 英语翻译