什么名言表现人可以自私

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• 用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间.甲同学用手握住直尺顶端刻度为零的地方,一同学在直尺下端刻度为a的地方做捏住尺子的准备,但手没有碰到尺子.当乙同学看到甲同学放开尺子时,立即捏住尺子,乙同学发现捏住尺子的b.已知重力加速度为g,a、b的单位为国际制主单位,则乙同学的反应时间t约等于_______图就是两个同学,甲同学在上,捏住尺子上端（即零刻度处）,乙同学（受测者）在下,准备捏住尺子半小时之内回答加50分!说到做到!但为什么尺子下落距离是a-b?我就是这一点不理解.
• 我们为什么可以看到星星?星星离我们的距离以光年来计算,但我们为什么还可以看到星星?按理说人的视力没有那么远.
• 说话时（直接引用）的标点符号我现在准备汉语水平考试可是练习写作当中遇到了使用标点符号的问题在课堂上学的时候学过,人说话的时候,把他所说的话直接引用的话,应该加冒号.比如我说道：“要走了!”可是我看到了鲁迅的《一件小事》当中的好多句子说话时都不使用冒号而使用逗号　　我便对他说,“没有什么的.” 像这样子.请问,写作的时候逗号能代替冒号使用吗如果能的话,什么情况下才可以使用呢,
• 读书小语世上可做可不做的事是做不完的,永远要专做那些最值得做的事.读书也是如此．正确的做法是：在所有的书中,从最好的书开始读起．一直去读那些最好的书,最后当然就没有时间去读较差的书了.不过这就对了.书籍少的时候,我们往往从一本书中读到许多东西.如今书籍愈来愈多,而我们从书中读到的东西却愈来愈少.我们对书中有的东西尚且挂一漏万,更无暇读出书中没有的东西了. 开卷有益,但也可能无益,甚至有害,就看它是激发还是压抑了自己的创造力.我衡量一本书价值的标准是：读了它之后,‘我自己是否也遏止不住地想写点什么.自我是一个凝聚点.不应该把自我溶解在大师们的作品中,而应该把大师们的作品吸收到自我中来.对于自我来说,一切都只是养料. 有两种人不可读太多的书：天才和白痴.天才读太多的书,就会占去创造的工夫,甚至窒息创造的活力,这是无可弥补的损失.白痴读书愈多愈糊涂,愈发不可救药. 倒是对于处在两极之间的普通人,知识较为有用,可以弥补天赋的不足,可以发展实际的才能．所谓“貂不足,狗尾续”. 读书犹
• 现在的社会是一个商品经济的社会,追求个人的成功和价值的实现成为许多人努力的方向.有许多人认为,实现现代化是国家的事,个人只需要读自己的书,完成自己的事情就可以了,没必要关心国家大事.也有人认为,只有国家的建设事业得到了发展,个人才可以实现自身的价值,人不应该只追求自身的利益.你认为哪种观点更有道理,或者你有哪些独特的看法?你的理由是什么?（姓名） （观点） （理由）（王晓林） （个人只要追求自己的成功就可以了.） （个人的成功最重要的.如果自己不能获得事业上的成功,就谈不上为社会作贡献）再写出三个!（名字乱编!）
• 文言文译文:东坡诗文,落笔辄为人所传诵,每一篇到,欧阳这篇文段表现了苏东坡诗文的成就,在写法上有什么特点用/标出下面句子朗读时的停顿处落 笔 辄 为 人 所 传 诵类（ ）是（ ）夸（ ）不是要翻译特别是 那几个字的翻译
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• 如果甲的20%等于乙的1/5,那么甲等于乙.请举一个例子来说明这道题是对的.两根同样是1m的绳子,第一根剪去4分之1m,第二根剪去4分之1,剩下的绳子（③）①第一根长                ②第二根长           ③同样长             ④无法比较这道题为什么选③?请说明理由,或举一个例子.根据资料显示,为了维护生命,每人每天需要约2.5升水.如果一个没有拧紧的水龙头1分钟大约浪费0.025升水,（  ）时浪费掉的水就可以供一个人维持一天的生命；一月（按30天计算）漏掉的水可供约（           ）人维持一天的生命.体育达标人数图投实心球：男生达标人数：10人       女生达标人数：7人跳绳：男生达标人数：25人          女生达标人数：25人踢毽子：男生达标人数：20人              女生达标人数：22人跳远：男生达标人数：15人          女生达标人数：12人①全班投实心球的达标率是（ ）%.男生踢毽子的达标率是（ ）%.女生跳远
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