用高锰酸钾制氧气的装置里的试管中为啥要放团棉花

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• 18．(9分)实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气.(1)写出指定的仪器名称(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是___________(填a、b或c) (3)采用方法c制取氧气应该选用装置___________（填“A”或“B”）.为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的_______,这是利用了氧气_____________________的性质.(4)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是___________________ _________.（5）、用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是 .19．（11分）小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题.他设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结总结实验一将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条.木条复燃氯酸钾
• 简要回答下列有关实验室制取氧气操作的问题.下面是问题、（1）用高锰酸钾制取氧气时,试管口略向下倾斜的原因是（ ）（2）排水法开始收集氧气后收集氧气的最佳时刻是（ ）（3）收集满氧气后集气瓶的放置是（ ）（4）停止加热时,要先把导管移出水面,后熄灭酒精灯的原因是（ ）（5）用高锰酸钾制取氧气时,要在靠近试管口的部位放一小团棉花,其目的是（ ）
• 写出下列反应的化学方程式,并注明基本反应类型． （1）用H2作“零污染汽车”的燃料 （2）灯泡里放极少量的红磷来延长白炽灯泡的使用寿命 （3）加热高锰酸钾制氧气 （4）铝在氧气中燃烧 （5）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气 ．
• 用高锰酸钾制氧气的装置里的试管中为啥要放团棉花
• 写出下列反应的化学方程式,并注明基本反应类型． （1）用H2作“零污染汽车”的燃料 （2）灯泡里放极少量的红磷来延长白炽灯泡的使用寿命 （3）加热高锰酸钾制氧气 （4）铝在氧气中燃烧 （5）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气 ．
• 1、金、硅、铝、碳、铜、磷、硫、碘、铁.以上单质属于金属的是__ 2、与非金属相比,金属具有哪些特性：__2、①实验室制取氧气的原理为（写化学方程式）：___和____.②实验室用高锰酸钾制取氧气的装置与主要步骤：a进行______________检查；b装入药品后并在试管口放一团棉花,将试管固定在铁架台上应___,以免___ .c用酒精灯均匀加热后,再用酒精灯火焰的________对药品进行集中加热.d若用排水法收集,当导管中的气泡__________时,才能收集,以免 .e实验结束后,应先_________再_________,以免__.因为氧气____所以可以用______法收集气体；因为氧气 _,所以也可以用______法收集.3、氧气的化学性质非常活泼,易与很多物质发生氧化反应,说明氧气具有___.4、在日常生活中,氧气主要的两大用途为__和_.5、氧气能使___,就可以用此特点来检验氧气.6、常温下,CO2是____________色_______味的气体,当降温受压时液化成_____
• 某粮仓内要测定仓内的空气中氧气的含量,预备了下列仪器：铁架台、集气瓶、漏斗、毛玻璃、水槽铁架台、集气瓶、漏斗、毛玻璃、水槽、酒精灯、试管夹、单孔橡皮塞、导管和胶管若干.为了收集一瓶仓库内的空气以便加以鉴别仓库内的空气中氧气的含量,请简要描述：（我现在学过用红磷燃烧制造氧气还有加热高锰酸钾制氧气,最好根据我学过的知识来回答,越简单越好>
• 加热高锰酸钾制取氧气在实验室里,常采用加热高锰酸钾的方法制取氧气.实验步骤是：（1）检查过气密性之后在试管中装入少量高锰酸钾,并在试管口放一团棉花,用带有导管的塞子塞紧管口.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上.（2）将两个集气瓶分别盛满水,并用玻璃片盖住瓶口.然后把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内.（3）给试管加热.先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对高锰酸钾所在的部位加热.（4）导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集（为什么?）,当气泡连续地并比较均匀地放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里.等瓶子里的水排完以后,在水面下用玻璃片盖住瓶口.小心地把瓶子移出水槽,正放在桌子上.用同样的方法再收集一瓶氧气（瓶中留有少量水）.（5）停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精.（如果先熄灭酒精灯,可能会造成什么后果?）
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