实验室收集氧气可用（）,若要收集较干燥的氧气,可用（）.盛满氧气的集气瓶放在桌上,瓶口应（）,.

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• 18．(9分)实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气.(1)写出指定的仪器名称(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是___________(填a、b或c) (3)采用方法c制取氧气应该选用装置___________（填“A”或“B”）.为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的_______,这是利用了氧气_____________________的性质.(4)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是___________________ _________.（5）、用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是 .19．（11分）小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题.他设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结总结实验一将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条.木条复燃氯酸钾
• 收集氧气有什么办法?（化学题目）因为氧气的密度比空气大,收集氧气时可用（ ）法：又因为氧气不易溶于水,收集它时可用（ ）法.要得到比较纯净的氧气（尽可能不含空气）最好选用（ ）法收集.收集到气体的集气瓶要（ ）放在桌上.
• 如图是实验室用排水法收集到的一瓶无色、无味、无毒的气体．下面是几位同学对该气体的猜测：小红认为该气体可用排水法收集，应是氢气；小芬认为该集气瓶口向上放置，应是二氧化碳；小军认为既能用排水法收集，瓶口又向上放置，应是氧气．（1）你支持哪位同学的观点？（2）请你设计简单的实验，证明你选择的观点是正确的（要求简述操作过程、现象和结论）．
• 实验室收集氧气可用（）,若要收集较干燥的氧气,可用（）.盛满氧气的集气瓶放在桌上,瓶口应（）,.
• 实验室收集氧气可用（）,若要收集较干燥的氧气,可用（）.盛满氧气的集气瓶放在桌上,瓶口应（）,.实验室收集氧气可用（）,若要收集较干燥的氧气,可用（）.盛满氧气的集气瓶放在桌上,瓶口应（）,这是因为（）,可防止氧气散逸.
• 实验室收集氧气可用.排水法和向上排空气法.欲收集不混有空气的氧气应采用什么?欲收集较干燥的氧气应采用什么法?最好带原因
• 实验室收集氧气可用______或______法．欲收集不混有空气的氧气应采用______法；欲收集较干燥的氧气应采用______法．
• 实验室收集氧气可用_或_法．欲收集不混有空气的氧气应采用_法；欲收集较干燥的氧气应采用_法．
• 加热高锰酸钾制取氧气在实验室里,常采用加热高锰酸钾的方法制取氧气.实验步骤是：（1）检查过气密性之后在试管中装入少量高锰酸钾,并在试管口放一团棉花,用带有导管的塞子塞紧管口.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上.（2）将两个集气瓶分别盛满水,并用玻璃片盖住瓶口.然后把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内.（3）给试管加热.先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对高锰酸钾所在的部位加热.（4）导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集（为什么?）,当气泡连续地并比较均匀地放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里.等瓶子里的水排完以后,在水面下用玻璃片盖住瓶口.小心地把瓶子移出水槽,正放在桌子上.用同样的方法再收集一瓶氧气（瓶中留有少量水）.（5）停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精.（如果先熄灭酒精灯,可能会造成什么后果?）
• 三角形ABC为等腰三角形,AB＝AC,其周长为32,AD⊥BC,AD＝8,求AB的长
• 一口井深十米,一只蜗牛从井底往上爬,白天向上爬2米,夜间有掉下一米,问蜗牛几天可以爬出深井?