如图所示（滑轮组的绕绳未画出），人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒，使绳端向下移动了1.5m、重物匀速上升了0.5m，已知滑轮组的机械效率为70%（g=10N/kg）．（1）人的拉力的功率多大？（2）被吊起的重物质量多大？（3）按题意画出滑轮组的绕绳．
问题描述：
如图所示（滑轮组的绕绳未画出），人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒，使绳端向下移动了1.5m、重物匀速上升了0.5m，已知滑轮组的机械效率为70%（g=10N/kg）．
（1）人的拉力的功率多大？
（2）被吊起的重物质量多大？
（3）按题意画出滑轮组的绕绳．
答
知识点：本题虽然考查滑轮组的机械效率，但注意机械效率公式η=
的应用，缠绕滑轮组的绳子时一定结合“奇动偶定”的特点来缠绕．
（1）∵W总=FS=600N×1.5m=900J；∴P=Wt=900J10s=90W．答：人的拉力的功率为90W．（2）∵S=nh；∴n=Sh=1.5m0.5m=3；由η=W有W总=GhFs=GhF•nh=GnF得：G=ηnF=70%×3×600N=1260N；∴m=Gg=1260N10N/kg=126kg．答：被...
答案解析：（1）已知F=600N，S=1.5m；t=10s，可结合W总=FS和P=
求得；W t
（2）根据S=nh得到：动滑轮上绳子段数n；
结合机械效率的公式η=
求出重物的重力，然后可求出质量；G nF
（3）根据动滑轮上绳子段数n，结合滑轮组使用时“奇动偶定”的特点，设计一个符合要求的滑轮组的绳子绕法．
考试点：功率的计算；滑轮组的设计与组装；滑轮（组）的机械效率．
知识点：本题虽然考查滑轮组的机械效率，但注意机械效率公式η=
| G |
| nF |