问一下百分数的应用题怎么做有什么方法

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• 敦煌鸣沙山采用了什么修辞手法?（所有,大概一下把）敦煌鸣沙山位于祖国西北,是丝绸之路上神奇瑰丽的旅游胜地之一.出敦煌城向南6公里,一眼就看到连绵起伏的鸣沙山.它东枕西北明珠莫高窟,西至党河口,延绵40千米,南北宽20千米,高度100米左右,最高峰170多米.山全由细沙聚积而成,沙粒有红、黄、蓝、白、黑五种颜色,晶莹透亮,一尘不染.沙山形态各异：有的像月芽儿,弯弯相连,组成沙链；有的像金字塔,高高耸起,有棱有角；有的像蟒蛇,长长而卧,延至天边；有的像鱼鳞,丘丘相接,排列整齐.由于山势陡峭,攀登只能缓缓而上.下山时,沙粒会随人流动,发出管弦鼓乐般的隆隆声响,真是扣人心弦.说错了 是说明方法
• 一幢11层楼的小高层楼房里,一部电梯在底层登上7位乘客.电梯每层都停,乘客从第二层开始离开电梯有三个乘客在某一层同时出去,另外又有两个乘客在另一层出去,最后两个乘客在其他一层一同出去的概率答案是10C1*9C2*7C3*4C2*2C2/10^7问一下为什么会是9C2呢?那么9C2能不能用9C1*8C1呢?从剩下的九楼挑一楼再从八楼里挑一楼?
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• 本人学习成绩一般,有些偏科,数学相对非常薄弱,特别是那些数学证明题,完全没有头绪,请问你有方法吗?还有一些数学题,总是先给你一些条件,让你求另一个式子的值,把式子变来变去的,头都要炸了!再一个就是一些应用题,比如一元二次方程,怎么列方程?我不善于抓住等量关系.我也比较差,什么是控制变量法,类比法,转换法,理想实验法.有什么方法?最好是原创的,不要复制,也是为了其他理科不好的同学提供一些帮助,
• 为什么12n-1除以12余数是11?急有一个自然数“x”,除以3 的余数是2,除以4 的余数是3,问“x”除以12 的余数是多少（ ）A．1 B．5 C．9 D．11X=12n-1 我已经知道怎么做了,为什么12n-1除以12余数是11,能详细点么.我知道答案是D，请不要直接给答案了。x=12n-1我已经做好了，就差最后一步了。也就是12n-1除以12的余数怎么是11，前面都会了。
• 我是六年级下册学生,英语口语要考试,需要2人小组情景对话的稿子.（分别是你寒假是怎么度过的?、互相帮助、生病去看病、哺乳动物）这些场景的!内容不要太多,太长、太难,语句主要是六年级下册的,可以有一些课外的.稿子不要太难,但是要内容细致一些,例如你寒假怎么度过的?这个场景.可以在问一下天气、去了什么地方,例如：海边、亲戚家什么的.
• 1 54个扑克 两人轮流拿 每人每次只能拿1-4张 谁拿最后一张谁输 那先拿牌的怎么做才能确保胜利2 10个足球 甲乙俩人轮流拿 每人每次可以拿1-2 但是不能不拿 拿到最后一个球的生理 有什么办法能让甲一定获胜?3 两人轮流报数 每次只能报1或者2 把俩人报数的和加起来 谁报数后总和是28 谁就获胜 那如果让你先报数 为了获胜 第一次应该报几?接下来怎么报?4 小命骑在牛背上过河 共有甲乙丙丁四头牛 甲乙丙牛过河分别要1分钟 2分钟 6分钟 每次只能赶两头牛过河 问：要把四头牛都赶到对岸 最少需要几分钟?（提示：小命回来赶牛过河 也需要骑在牛背上）急用.
• 10个乒乓球有6个新球,4个旧球,问随即取出两个球,都是新球的概率是?我解答的是6/10=0.6,答案是用组合的方法求的结果是C(2,6)/C(2,10)=1/3,答案我能看懂,想问一下我错在哪
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