《探究：水的质量和体积的关系》1）实验器材 2）实验步骤 3）设计一个记录实验数据的表格给 100分

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• 夏天小敏提水到教室洒水降温．从一楼提到三楼（如图）．小丽同学想测量小敏同学提水过程中对水和水桶做功的功率．（1）测量所需要的器材：______．（2）小丽同学设计的测量步骤如下：其中多余的是______A．测出水和水桶所受的重力B．测出楼梯的总长度C．测出一楼到三楼的竖直高度D．算出小敏爬楼梯所用的时间E．算出小敏提水的功率（3）请你帮小丽设计一个实验记录表格．
• 探究霉菌在面包上生长需要哪些条件 探究霉菌在面包上生长需要哪些条件（1）提出问题：霉菌的生长需要水分.（2）材料：滴管、纸盘、塑料袋、可密封的塑料袋、未加防腐剂的面包、自来水.（3）根据细菌和真菌培养的一般方法,请你设计出具体的实验步骤.（4）记录┌—————————————————————————————————─┐│ │ 浸湿的面包 │ 未浸湿的面包 ││——————————————————————————————————││ │ 是否有霉菌 │ 霉菌出现的 │ 是否有霉菌 │ 霉菌出现的 ││ │ │ 部位、颜色 │ │ 部位、颜色 ││——————————————————————————————————││ 第1天 │ │ │ │ ││——————————————————————————————————││ 第2天 │ │ │ │ ││——————————————————————————————————││ 第3天 │ │ │ │ ││———————————————————————————
• 小强最喜爱的玩具是叔叔送给他的生日礼物，那是三只大小形状完全相同的凸透镜，分别由玻璃、水晶、塑料制成．现在小强想要探究“大小、形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”．请你帮助他设计这次探究实验，完成下列工作：（1）这次探究所需要的器材．（2）实验的主要步骤．（3）设计一个实验现象和实验数据记录的表格．
• 利用弹簧测力计、刻度尺、木块、铁块、细线、钩码（质量已知、规格相同）等器材（数量不限），可以进行很多力学实验．请选用其中的一些器材，设计一个力学实验．要求写出：（1）实验研究的问题：______；（2）实验所需的器材：______；（3）实验步骤和分析（包括要测量的物理量和数据处理）：______．
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• 1.同一种物质的质量与体积的比值是______,不同物质,其物质和体积的比值______.这反映了不同物质的不同______.物理学中用______表示这种特性.（填空）2.实验器材：烧杯一只,容积为200mL的杯子（带瓶盖）,水,天平,吸水纸.测颗粒状物体（如石子、金属块）的密度.要求写出简要的步骤和密度的数学表达式.3.某县良种厂为了选择一块土质较肥沃的地进行育种,技术人员分别对两块实验田进行了密度测量,A实验田的土壤密度为2.3×1000千克/立方米,B实验田的土壤密度为2.6×1000千克/立方米,利用你学过的有关知识,能判断哪块实验田较肥沃吗?为什么?4.为了测定黄河水的含砂量（1立方米黄河水中含砂的质量）,某科技小组三天从黄河中取50立方分米水样,测其质量分别为50.80千克,50.78千克,50.82千克.已知ρ砂=2.4×1000千克/立方米.①求黄河水的平均密度.②平均密度越打,含砂量是越大还是越小?③黄河水的含砂量是多少?（请含有每题的解答过程,还有公式.）1.唐代诗人杜甫写过
• 小萱在实验室中测量某种矿石的密度．实验器材：一只有标记线的空烧杯、托盘天平、砝码盒、足量的水、待测矿石颗粒若干．请你帮小萱把下列实验步骤补充完整，并写出计算矿石密度的表达式．（1）取适量的矿石颗粒，用调好的天平测其质量为m1，并记录；（2）将质量为m1的矿石颗粒装入空烧杯中，向烧杯中加水到烧杯的标记线．用天平测烧杯的总质量为m2，并记录；（3）将烧杯清空，______，用天平测量烧杯的总质量为m3，并记录；（4）根据测量数据计算这种矿石的密度ρ石=______．
• 实验桌上有如下器材：细长平底试管一支（已知底面积为S）、小汤匙一个、抹布一块、刻度尺一把、大水槽一个（水槽的深度大于平底试管的高度）、足量的水、足量的细沙子、天平及配套砝码．要求从实验桌上选择适当的器材，设计一个实验证明：在同种液体中，固体所受的浮力大小跟排开液体的体积成正比．要求：写出主要的实验步骤并设计记录实验数据的表格．
• 在做“研究摆球的摆动周期与摆球质量是否有关”实验时,老师给同学们准备了以下器材.器材：带有细线的小铁球、米尺、秒表、托盘天平、夹子、铁架合、细线、橡皮泥、小球和螺帽若干.请你自选实验器材完成以下内容：（1）实验目的：_________________________________________________（2）实验器材：_________________________________________________（3）设计表格：
• 光对鼠妇生活的影响作出假设：制定计划：设计思路：1、给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境.如何营造?什么是对照实验?本试验的变量是 ,除变量外,其他条件必须相同.2、至少要用10只鼠妇做实验?为什么?只用一只鼠妇做实验行吗?实施计划：依照实验方案实验,要仔细观察,认真记录,设计表格记录实验数据.为什么要计算全班各组的平均值?预期实验结果：得出结论：再尝试：若想探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,如何设计探究计划,请你尝试完成以下步骤：你提出的问题是：作出假设：实验设计思路：假设实验的结果是鼠妇向潮湿的土壤这一边.你得出的结论是：请帮我填以上表格
• 在探究“动能的大小与质量的关系”的实验中，记录数据如下.下列说法正确的是（　　） 小球质量m/g102030木块移动距离s/cm8.316.825.2A. 实验时，让小球从斜面的同一高度*滚下B. 小球动能的大小通过木块移动的距离来判断C. 物体质量越大，动能一定越大D. 实验过程中运用了控制变量法和转换法
• 某小组同学在“探究某种液体的质量与体积的关系”时测得的数据如下表：实验次数 1 2 3 4 液体的体积某小组同学在“探究某种液体的质量与体积的关系”时测得的数据如下表：实验次数 1 2 3 4液体的体积（厘米的三次方） 20 30 50 60液体的质量（克） 40 40 40 40液体和容器的总质量（克） 60 70 90 100液体的质量（克） （） （）　　　（）　　　（） 液体的质量与体积的比值（克／厘米的三次方）（） （） （） （）1、本实验用到的器材主要有：（）2、在表格的空格中填入合适的数据.3、当所取的液体体积逐步增大时,液体的质量变化情况是（）.从实验1、2、3中可以可出,每次测量的水的质量与体积之比是（）.4、该液体的密度是（）克/厘米的三次方=（）千克/米的三次方.今天之前回答出