能将细胞中有机成分分解并释放能量的结构是____

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• 小玲的早餐是馒头和稀饭,这些食物中的营养物质首先通过()系统进入小玲体内,再通过（）系统运输到全身各处,最后在细胞中被（）系统获得的（）氧化分解释放出能量,使小玲顺利地完成上午的各项活动.
• 食物中的淀粉在人体消化道中最终被分解成葡萄糖,并由__吸收进入毛细血管,通过血液循环到达各组织细胞,在各种细胞内发生的代谢途径(1)__生成CO2和水,并释放能量;(2)合成__和__作为储能多糖；(3)糖分解过程中的C3可转化为__,C2
• 蔬菜吸收的营养是由细胞结构中的什么进行呼吸作用分解有机物释放的
• 12．硝化细菌是一种自养型的生物,能利用化学能把CO2和水制造成有机物并储存能量,释放氧气.在下列各反应中,能在硝化细菌内的细胞器中发生的是
• 能够把细胞中的有机物分解，同时释放能量供给细胞利用的结构是（　　） A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡
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• 能够把生物体内的有机物分解成二氧化碳并释放到无机环境中的生物是（　　）A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 以上都是
• 如图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧.此实验现象可以证明种子的呼吸作用（　　）A. 分解有机物B. 消耗氧气C. 释放能量D. 消耗二氧化碳
• 2.“观察鱼鳍在游泳中的作用”最好的科学探究方法是A．模拟实验 B．用肉眼观察 C．直接实验法 D．用仪器观察14.下列属于动物行为的是A．家兔心脏不停地跳动 B．家犬见生人狂吠不止 C．小牛逐渐长成大牛 D．蜜蜂分为蜂王、工蜂和雄蜂12．对于动物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是 A．动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收变成自身组成物质B．进入动物体内的食物被吸收后,一部分分解为二氧化碳、尿素等物质,并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用C．动物的遗体被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质D．动物可以帮助植物传粉和传播种子23．在生物圈中,大多数细菌只能作为分解者,这是因为A.大多数细菌缺乏叶绿体 B.细菌都没有成形的细胞核C.大多数细菌缺少液泡 D.细菌不需要呼吸
• 五角星内填数字,每行都等于189都用上
• 《易.系辞上》说：“圣人有以见天下之赜,而拟诸其形容,象其物宜,是故谓之象”.又云“子曰：‘书不尽言,言不尽意.’然则圣人之意,其不可见乎?子曰：‘圣人立象以尽意.'