蔬菜吸收的营养是由细胞结构中的什么进行呼吸作用分解有机物释放的

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• 蔬菜吸收的营养是由细胞结构中的什么进行呼吸作用分解有机物释放的
• 问几道生物题1.下列说法不正确的是（ ）A.肺泡数目多,体积小,增大了气体交换的面积 B.肺泡壁由一层上皮细胞构成 C.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管 D.肺泡结构特点有利于外界空气与肺泡间进行气体交换2.关于人体呼吸意义的叙述中,下列哪一项是不正确的( )A.吸入的氧将体内的有机物不断氧化分解 B.释放出的能量供人体进行各项生理活动和维持体温需要 C.不断为人体细胞提供必须的营养物质 D.不断将人体内产生的二氧化碳排出体外3.下列叙述中与肺的气体交换作用无直接关系的是（ ）A.肺泡数目极多 B.肺泡位于细支气管道末端 C.肺泡外包绕着毛细血管 D.肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成 原因及答案,谢谢~~第一题到底是A还是D啊？
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• 8、光合作用过程可以分为两个阶段,即 反应和 反应.前者的进行必须在 下才能进行,并随着 强度的增加而增强,后者有光、无光都可以进行.暗反应需要光反应提供 和 ,在较弱光照下生长的植物,其光反应进行较慢,故当提高二氧化碳浓度时,光合作用速率并没有随之增加.9、在光合作用中：a、由强光变成弱光时,产生的 、 数量减少,此时 而CO2仍在短时间内被一定程度的固定,因而 含量上升,含量 的合成率也降低.b、CO2浓度降低时,减弱,因而产生的 数量减少,的消耗量降低,而细胞的 仍被还原,同时再生,因而此时,含量降低,含量上升.呼吸作用1、呼吸作用（不是呼吸）：在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成 或 ,并且释放出 细胞在有氧的参与下,把糖类等有机物彻底氧化分解,产生 ,同时释放出 2、有氧呼吸：第一阶段、场所 ；名称 ；能量释放 第二阶段、场所 ；名称 ；能量释放 第三阶段、场所 ；名称 ；能量释放 3、无氧呼吸场所：始终在 .植物被淹产生 (如水稻)；高等植物某些器官（如马铃薯块茎、甜菜块根）产生 ,
• 1、人体的每个细胞都能进行呼吸作用,其实质是【 】1、人体的每个细胞都能进行呼吸作用,其实质是【 】A.吸进氧气,呼出二氧化碳 B.吸进二氧化碳,呼出氧气C.氧化有机物,释放能量D.将更多能量储存在有机物中2、鱼和虾都生活在水中,但它们属于两类不同的动物,进行分类的依据是【 】A.脊柱的有无B.呼吸方式的不同C.体温是否恒定D.生殖方式的不同3、与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的.在100米跑的过程中,大腿肌肉的活动情况是【 】A.都持续收缩B.都持续舒张C.先同时收缩,再同时舒张,交替进行D.一组收缩,另一组舒张,交替进行4、微生物的种类繁多,下列说法不正确的是【 】A.细菌和真菌的营养方式（异养）有寄生和腐生两种B.细菌都具有鞭毛和荚膜C.酵母菌与植物细胞的主要区别是无叶绿体D.不是所有的病毒对人体都有害
• 1.酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸,将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中,测得二氧化碳的释放量比氧气的吸收量大一倍,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的比为A.1:6 B.1:3 C.1:2 D.1:12.机体在一定时间内,呼吸作用产生的二氧化碳摩尔数与消耗的氧气摩尔数的比值,常被用来判断呼吸分解有机物的种类.根据葡萄糖彻底氧化分解反应式计算,此比值是A.0.5 B.1.0 C.1.5 D.2.0
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• 11、想一想,我们买回家的绿豆、花生、黄豆等种子,一般是保存在（ ）A、低温、干燥 B、高温、干燥 C、高温、潮湿 D、低温、潮湿12、下列表示呼吸作用的公式中,正确的是（ ）A、二氧化碳+水→有机物+氧气B、二氧化碳+有机物→水+氧气+能量C、有机物+氧气→二氧化碳+水+能量D、有机物+氧气→二氧化碳+水13、下列植物中,能产生种子的是（ ）A、水绵 B、墙藓 C、满江红 D、油松14、光合作用的实质是（ ）A、制造有机物,释放氧气,把有机物里的能量释放出来B、分解有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量C、制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物能量释放出来D、分解有机物,释放二氧化碳,把有机物里的能量释放出来15、我们常说森林是一座绿色水库,主要是因为森林可以（ ）A、通过固着在土壤中的根,吸收水分B、通过枯枝落叶吸纳大量雨水,补充地下水C、提高大气湿度D、减缓雨水对地面的冲刷17、人体细胞中有（ ）条染色体A、23 B、46 C、69 D、10818、为了证明镁是大豆生活必需的无机盐,
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