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在平面图上点A与点B（6，2）在同一行，与点C（2，7）在同一列，用数对表示点A的位置是（_，_）．

分类: 作业答案 • 2021-12-19 22:45:49

问题描述：

在平面图上点A与点B（6，2）在同一行，与点C（2，7）在同一列，用数对表示点A的位置是（______，______）．

答

因为点A与点B（6，2）在同一行，所以点A是在第2行；
点A与点C（2，7）在同一列，所以点A是在第2列；
所以A的位置是：（2，2）．
故答案为：2，2．

1.假设A*B表示A的3倍减去B的2倍,即A*B=3A-2B.已知X*（4*1）=7,那么X*4=____.A.7 B.9 C.19 D.362.一条环行跑道的长是40米,小东和小明在跑道上同一点沿反方向同时出发,小东每秒跑6米,小明每秒跑4米,那么,除第一次出发以外,两人在中途相遇了____次后又相遇在原出发点.A.2 B.3 C.4 D.53.在8.12.16.22.24.28.32中,有一个与众不同的数,这个数是____或____或____或____或____.请你写出5个不同的答案.4.运动会入场式要求运动员排成一个9行9列的正方形方阵,如果去掉2行2列,要减少____名运动员.5.一片牧场,牧草每天生长一样快,已知这片牧场的草可供10只羊吃20天,或供14只羊吃12天,那么这片牧场每天新长的草够2只羊吃多少天?6.有两列同方向行驶的火车,快车每秒行30米,慢车每秒行22米.如果从两车头对齐开始算,行24秒后快车超过慢车；如果从两车尾对齐开始算,行28秒后快车超过慢车.快车长多少米?慢车长
1、小明的电话是六位数,后来换了一个电话,在原来电话号码的第一位前加了一个2,在第二和三之间加了一个8 ,后来发现新号码是老号码的81倍,问老号码2、X=(b/a),a与b互质,（√3）-1>X>(√2)-1 ,问X可能的值3、一个正五边形的跑道,5个顶点分别是A、B、C、D、E ,五边形的边长为200M,小明在A点,速度为50m/min ,小华在C点,速度为46m/min ,小明追小华,问几分钟后他们在同一条跑道上?4、用几刀可以把一个正方形分成34个62边形?
如图所示，摆长为L的不可伸长绝缘细线，一端固定在O点，另一端系一质量为m，带电荷量为+q小球，整个装置处于方向水平向右的匀强电场中，场强大小为E=mg/q，小球的平衡位置在C点，开始时让小球位于与O点同一水平高度的A点，且摆线拉直，然后无初速释放摆球，当小球经过O点正下方B点（图中未画出）的瞬间，因受细线的拉力作用，速度的竖直分量突变为0，水平分量不变．求：（1）小球到达最低时速度的大小及方向．（2）小球到达C点时细线对小球拉力的大小．（用m、g、L表示计算结果）
把质量m的正点电荷q在电场中从静止释放在它的运动过程中如果不计重力下列说法正确的是A.点电荷运动轨迹必与电场重合×B.点电荷的运动速度方向,必定和所在点的电场线切线方向一致C.点电荷的加速度方向,必定和所在点的电场线切线方向垂直D.点电荷的受力方向,必定和所在点的电场线切线方向一致1.由E=U/d可知,同一个电容器两板电势差U越大时板内电场强度E越大2.在公式F=kq1q2/r^2中,可理解为E=kq2/r^2是q1所在位置的电场强度的大小哪句话对
二、判断题（对的在括号里画“√”,错的画“×”）.（每题1分,1、底和高都不相等的三角形,面积一定不相等.…………………………………（）2、如果4a＝3b（a、b都不为0）,则a：b＝3：4.………………………………（）3、把一根木头锯成2段需要3分钟,那么锯成4段需要6分钟.………………（）4、甲班人数的20%与乙班人数的16 相等,那么甲班人数比乙班人数多.…………（）5、 3.23除以0.14的商是23时,余数是0.01.………………………………（）三、选择题（将正确答案前的序号填在括号里）.（每空2分,共12分）1、数对（4,5）和（4,8）表示的两个点的位置是（　　）.A、同一列 B、同一行 C、无法确定2、一个正方形的周长与边长( )比例,圆的面积与半径( )比例.A、成正 B、成反 C、不成5、在 2004\2005,2005\2006 ,2006\2007 中,最小的分数是（）.A、2004\2005 B、2005\2006 C、 2006\2007
A,B,C三点在同一数轴上,点a表示的数为m（m为负正数）,点b表示的数为n/2（n为负奇数）,点b在点a的左侧,点c到点a,b的距离相等.（1）若将点a向右移动（-m-n/2）个单位长度,移动后的点a表示的数与哪个点表示的数互为相反数?为什麽?（2）求点c表示的数的绝对值（结果要求化简）；（3）a,b两点表示的两数之间（不含a,b两点表示的数）的整数有k个,请你列出含有m,n,k的一个等式.因为是应用题所以请一步一步写,
请阅读下列材料：问题：如图1，在菱形ABCD和菱形BEFG中，点A，B，E在同一条直线上，P是线段DF的中点，连接PG，PC．若∠ABC=∠BEF=60°，探究PG与PC的位置关系及PGPC的值．小聪同学的思路是：延长GP交DC于点H，构造全等三角形，经过推理使问题得到解决．请你参考小聪同学的思路，探究并解决下列问题：（1）写出上面问题中线段PG与PC的位置关系及PGPC的值；（2）将图1中的菱形BEFG绕点B顺时针旋转，使菱形BEFG的对角线BF恰好与菱形ABCD的边AB在同一条直线上，原问题中的其他条件不变（如图2）．你在（1）中得到的两个结论是否发生变化？写出你的猜想并加以证明；（3）若图1中∠ABC=∠BEF=2α（0°＜α＜90°），将菱形BEFG绕点B顺时针旋转任意角度，原问题中的其他条件不变，请你直接写出PGPC的值（用含α的式子表示）．
1.实数abc在数轴上的对应点如图1,化简a+绝对值a+b-绝对值b-c-绝对值b+c-a=（数轴：点a在0的右边,点b,c在0的左边）2.a表示十位数上的数,b表示个位数上的数.用代数式表示这个两位数,再把这两个数的十位上的数与个位数上的数交换位置,计算所得数与原数的和,这个和能被11整除吗?3.用火柴棒按下列规律搭起来图片根数1 3（等边三角形） 2 4（平行四边形） 3 4（梯形） 4 4（平形四边形 ,但比第二个大）第一个图形中需几根火柴棒,第二个图形呢?,第三个图形呢?第n个图形呢?若第一个图形的面积为S,则第二个图形的面积为.第三个呢?,第n个呢?照这个规律,第100个图形需要火柴棒几根,面积是4.(a-b)*(b-a)的2m次方*（b-a）的三次方=5.x的n+1次方*什么=x*什么=x的n+m+1次方
1.某多边形的所有内角与某一个外角的总和为1340度,求这个多边形的边数和这个外角的度数.2.在三角形ABC中,角B=角C,点E在CA的延长线上,且角AEF=角判断直线EF和BC有何种位置关系,并说明理由.(图:见第二题) 3.阅读理解:"在一个三角形中,如果角相等,那么它们所对的边也相等."简称"等角对等边."如图:第三题,在三角形ABC中,已知角ABC和角ACB的平分线交于点I,过点I作BC的平行线分别交AB、AC于点D、E,请你用“等角对等边”的知识说明DE=BD+CE.4.如图:第四题,在三角形ABC中,角BAC=120度,AB=AC,ED、GF分别AB、AC的垂直平分线,点E、G在BC上,BC=145CN,求EG的长.偶因为生病,所以已经请了1星期的病假了不好意思,第二题题目有误,正确的是:2.在三角形ABC中,角B=角C,点E在CA的延长线上,且角AEF=角AFE判断直线EF和BC有何种位置关系,并说明理由.(图:见第二题)
在平面图上点A与点B（6，2）在同一行，与点C（2，7）在同一列，用数对表示点A的位置是（_，_）．
（仿写句子)生命是什么?生命是春天树枝上发出的新芽.生命是飞蛾求生的欲望.
我发觉英语不是要多听,多读,但我学的那些句子或单词在过十几天就忘了,

在平面图上点A与点B（6，2）在同一行，与点C（2，7）在同一列，用数对表示点A的位置是（_，_）．

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