有一个平行四边形,如果底的长度增加百分之20,要使它的面积不变,高的长度要减少百分之几?

相关推荐

• 有一个梯形,如果上底增加4cm,下底和高都不变,这时就变成一个平行四边形,它的面积增加了10平方厘米；如果上底减少3cm,下底和高都不变,这时就变成了一个三角形.原梯形的面积是多少平方厘米?
• 请写出列式和得数并解释为什么这样做.1.实验小学选了360名学生参加夏令营,男生占40％,为了使男生占50％,又增选了一些男生,增选了多少名男生?（学生总数不变）2.张师傅把一个长8分米,高2分米的长方体锯成一个最大的正方体,体积比原来减少了百分之几?3.某商店运来一批水果,第一次卖掉它的20％,第二次卖掉剩下的20％,还剩下80千克,这批水果一共多少千克?4.一块长方形的空地,长18米,宽12米,学校想把它修整成一块最大的正方形地来种植草坪,正方形草坪的面积比原来空地的面积小百分之几?5.把一个正方体切成两个长方体,两个长方体的表面积之和比正方体的表面积约增加了百分之几?6.一本故事书现价7元,比原价降低了1元,降低了百分之几?7.商店运来一批水果,第一天售出这批水果的23％,第二天售出这批水果的27％,第一天比第二天少售出88千克,这批水果共有多少千克?8.一个长方体木块的长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米.如果用它锯成一个最大的正方体,体积要比原来减少百分之几?9.爸爸妈妈给贝贝存了2万
• 一个长方形的长是12分米,如果把长增加它的三分之一,要使面积不变,宽应减少百分之几?
• 一个平行四边形的底减少三分之一,要使它的面积不变,高应该增加百分之几?
• 有一个平行四边形,如果底的长度增加百分之20,要使它的面积不变,高的长度要减少百分之几?
• 上海书小学五年级暑假生活的几道应用题1、两根同样长的铅丝,第一根用去65米,第二根用去9米,第二根剩下的部分是第一根剩下部分的3倍.每根铅丝各剩下多少米?2、一个梯形的上底是8厘米,如果把下底延长3厘米就会成为一个平行四边形,面积会比原来增加24平方厘米,求原来梯形的面积.3、少年宫离学校1040.5米.小华小英分别同时从两地出发,相向而行,8.5分后两人还相距20.5米,已知小华每分行62.5米,小英每分行多少米.4、同一公路上,一辆客车正以65千米/时的速度行驶,距离他15千米的地方一辆轿车以85千米/时的速度追,几小时后轿车追上客车.5、两车同时从相距800千米的两地相向而行,客车96千米/时,货车82千米/时,3.2小时候,两车相距多少千米.6、小胖从大楼的A端到B端走了4次,分别是84步、82、83、84.A、B两端长度大约多少米.小胖家道学校相距720米,走到学校大约要几步.7、三角形底10厘米,面积80平方厘米,面积减少20平方厘米,底缩短多少.
• 一个长方形的长是20米,如果长增加5米,要使面积不变,宽应减少百分之几
• 有一个平行四边形,如果底的长度增加20%,要使它的面积不变,高的长度要减少【】%
• 一个三角形底减少了三分之一,要使它的面积不变,高应该增加多少?要立式和过程,结果是百分之五十.呵呵。我想知道怎们算？要不然知道也没用。为什么这门算？呵呵，恩我们老师也是这样讲的 呵呵。
• 六年级数学专项训练（图形的认识与测量）1.1平角等于（ ）直角 1周角等于（ ）平角2.平行四边形具有（ ）的特征.3.一个等边三角形,它的每个内角都是多少（ ）度,等腰直角三角形的两个底角都是（ ）度.4.三角形三个角度数的比是2：4：3,最大的角是（ ）.5.一个直径4厘米的半圆形,它的周长是（ ）,它的面积是（ ）.6.6个边长为两厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长可能是（ ）,也可能是（ ）,拼成的长方形的面积是（ ）平方厘米.7.一个圆的半径扩大两倍,它的周长扩大（ ）,面积扩大（ ）.8.有大小两个圆,它们的半径的差是两厘米,两个圆的周长差是（ ）9.圆可以剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆周长的（ ）%,宽是圆的（ ）.10.一个等腰三角形的周长是160厘米,它的腰的长度和底的长度是3：2,这个三角形的一条腰长（ ）厘米,底长（ ）厘米.11.一个梯形的下底是18厘米,如果下底缩短8厘米,就成为一个平行四边形,面积减少28平方厘米,原梯形的高是（ ）.12.一
• 大学无机化学,原子结构和元素周期率
• 将函数于Y=2X+3的图像平移,是他经过点（2,-1）.求平移后的直线所对应的函数关系式,