小学五年级数学判断题题(要好的!急需）

相关推荐

• 大舞台：小学五年级数学题（比例尺,难题）谁作对谁牛~在一幅精致的设计图上,量得一个零件长3厘米,而这个零件的实际长度只有6毫米.（1）求这幅设计图的比例尺.（2）这幅图的比例尺表示的意义是：图上距离（ ）厘米,表示实际距离（ ）厘米.
• 数学题的判断题 “角是由两条射线组成的”这句话对还是错的?我的理解是如果说两条射线组成一个角,这是错的,但我觉得这句话是对的,因为它是由角为出发点,如果说它错了,就是说叫不是由两条射线组成的了,这明显是错的.但我的老师说这是给角的定义,应该说“教师有两条由公共定点的射线组成的”,这句话不完整,就算错的.那我记起小学时,有一道题“四边形是由四条线段组成的”,我曾经打叉,但老师说四边形的定义是“由四条线段围成的图形”,这里是以四边形为基本条件,就是给你一个四边形,问你它是不是由四条边组成的,如果打叉,就是说四边形不是由四条边组成的,这不就矛盾了吗?我觉得有道理,就改成勾.老师说他不完整,因该算错的,那么这到底是对还是错?我被搞晕了,但我偏向于小学老师的讲法.如果算错,那不就说“角不是由两条射线组成的”了吗?这句话我能肯定是错的（我所有老师都同意-*-）,但我就是不知道如果打叉,能否理解为“角不是由两条射线组成的”.希望能有同学能给出一个令信服的解释初中给角的定义是“有公共顶点的两条射线组成的图形叫做角
• 求关于小学五年级上册的数学应用题（书上的不要）
• 小学五年级数学应用题；有一块平行四边形的麦田.底是250m,高是84m,共收小麦14.7吨.这块麦田有多少公顷
• 小学五年级上册数学题小胖在做一道除法算式题时,把除数25看成了52,算出来的商是4.7.正确的商应该是多少
• 一道小学五年级的数学题（正方体、长方体表面积类型）
• 小学五年级上册的数学书上37页的练习第4题怎么做
• 五年级数学的填空题和判断题
• 一道小学五年级的数学应用题（分数题）
• 一道小学五年级的数学图形题,今天19：00要.
• 一个数除以大于1的数，商一定大于这个数．_．（判断对错）
• 在一道减法算式中，被减数、减数与差的和是19.8，如果差是2.75，减数是_，被减数是_．