十六年前的回忆按时间顺序写了哪些亊?课文开头和结尾有什么联系?好处是什么?
问题描述：
十六年前的回忆按时间顺序写了哪些亊?课文开头和结尾有什么联系?好处是什么?
答
十六年前的回忆按时间顺序写了：被捕前父亲烧掉文件和书籍；被捕时的情景；在法庭上与敌人斗争；被害后,全家人悲痛心情.
课文开头和结尾：首尾呼应,结构严谨.
好处是：更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情.