十六年前的回忆按时间顺序写了哪些亊?课文开头和结尾有什么联系?好处是什么?

问题描述:

十六年前的回忆按时间顺序写了哪些亊?课文开头和结尾有什么联系?好处是什么?

前后照应 首位连贯 好处:使整篇文章显得紧凑 同时突出了作者一直把父亲的被害日牢记在心的思想感情。

十六年前的回忆按时间顺序写了:被捕前父亲烧掉文件和书籍;被捕时的情景;在法庭上与敌人斗争;被害后,全家人悲痛心情.
课文开头和结尾:首尾呼应,结构严谨.
好处是:更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情.