列出你观察地球仪所看到的内容

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• 如果太阳在一瞬间消失,地球会最先失去太阳引力还是阳光?（2）如果最先失去太阳的引力 那么某种东西就比光速快了!我现在看到4个人回答了.世界是物质的.磁场到底是个什么东西.5位了-我认为引力是因空间集中扭曲所造成的（物质集中导致）,磁场有可能是物质 但我觉得它是一种空间向物质集中的规律现象,人们无法解释这种现象就把它命名为磁了...6位了-中心（太阳）都没了 （地球）还能围它着转上8分钟.7位了-诸位学者,为了讨论科学,我们尽力不加近人为的因素进去：如果哪位怕自己回答了得不到分 跟我说 我会单独给你的,这点请不必担心~2楼-好吧....现在诞生新的矛盾了：太阳消失时，引力是以 光速 还是 不需要时间的消失？3楼......我可以给你解释....你开始说的就不对...世界上任何物体都是不相碰的！你觉得“咱们俩的手都互相接触上了对方”....你放大了观察观察..接触了么
• 1.手持一个凸透镜,在室内的白墙和窗户之间移动（离墙近些）,在墙上能看到什么?2.用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜爱的图片,（这时不要接通电源）,然后接通电源,拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动,能不能在墙上得到所画图案的像?有几个位置可以使凸透镜在墙上成像?是实像还是虚像?是正立的还是倒立的?3.手持凸透镜在人眼和课本之间移动,下列说法正确的是（?）（A和D明显错不打了）B.凸透镜在离课本较远时,才能看到课本放大的像C.凸透镜在离课本较近时,才能看到课本放大的像4.一个小男孩拿一个直径比较大的放大镜,伸直手臂观察窗外远处的物体,可以看到物体的像.则小男孩观察到的是（?）A.正立的像 B.缩小的像 C.倒立的像 D.放大的像
• 六年级地理题目一、将地球仪自西向东绕地轴旋转,说出你在地球仪两极上空所观察到的地球旋转方向.在下面表格正确答案下打√.---------------------------------------------------------------观察位置 1 顺时针方向旋转 1 逆时针方向旋转 1从北极上空向下观察1 1 1从南极上空向下观察1 1 1---------------------------------------------------------------二、将地球仪自西向东绕地轴旋转,进行以下观察并把正确答案填在空格内：1.120度E上各地到达正午的时间______(有或没有)差异.2.30度N上各地看到日出的时间______(有或没有)差异.3.伦敦(0度经线)、莫斯科（37.5度
• 阅读下列文章,填上符合特定语境的话.1.某理发师手艺高超,口才也好.甲顾客理完发,照了照镜子,说：“头发理得太长了.”理发师笑着解释：“头发留长一点,让你显得潇洒文雅而又含蓄深沉,颇为符合你的身份.”顾客满意而去.乙顾客理完发,照了照镜子,说：“头发理得太短了.”理发师笑着解释：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.”顾客高兴而去.丙顾客理完发,照了照镜子,没有什么可挑剔的,却说：理得太快了吧?”理发师从容回答：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.”顾客微笑而去.2.一匹瘦骨如柴的老马来这盐车上山坡,气直喘,汗直流,竭尽全力还是拉不上去.赶路的人吆喝着,用鞭子狠狠地抽打它……这时,一个路过的相马人看见了,心疼得流下了眼泪,急忙脱下衣裳披在摊倒在地的老马身上.老马睁开眼,看到相马人,眼睛一亮,长嘶一声而逝.请你展开想象,写出老马临死前想对相马人说的话.图是;一个仙人球种在花盆里上面有一把伞在遮着它,伞上有太阳.请简要说明这幅漫画的内容.（2）仔细观察,先说说图画的内容,在说说它给你的启示.（可以是由画面直
• 《时间老人和流浪汉》 阅读理解时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着.时光老人问：“你是谁?为什么哭?”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我什么都没有了,我真后悔呀!” 时光老人看他哭的可怜,试探的问：“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头做起,干一番事业!”时光老人说完便消失了.惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢.他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去.路上他看到几个孩子在玩玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩了起来.他仍然按老样子生活,玩纸牌、打麻将……到了老年,他又懊悔地痛哭起来.正巧,他又碰到了时光老人.—————————————————————————————————————————————————————————————————.1、联系上下文,在短文中的“——”上填上合适的内容.2、短文第一、二自然段可并为一段,请
• 怎么写科学研究报告啊?要有：1、研究的问题 简单的说出你要进行研究讨论的问题是什么；2、假设 请用一小段话来说你对所要研究问题作出的假设或猜想；3、研究计划 制定一个详细的实验研究计划,包括实验步骤和基本实验方法等内容；4、实验材料准备 列出你在研究过程中所有的材料、工具和仪器；5、观察数据和实验记录 依照研究计划的过程和方法,收集观察或实验数据,做一份详细的实验记录；6、实验结果分析 借助简单表格、图形等方法分析实验数据,总结归纳出实验的最终结果；7、研究结论 通过你的研究工作,请对你提出的研究问题作出回答.从你的实验结果看,你下一步的研究是什么?如果重新进行这个项目,你将对研究工作作出哪些调整改变?说说你在研究工作中有什么收获,有什么感受?以上每一个问题都要回答,必须完整、详细,总字数在1000以上.我要的是内容不是格式
• 求 如果我是你 作者：三毛 1.给下面加点字注音.（4分）温馨（ ） 薪水（ ） 灯罩（ ） 黯淡（ ）2.按照第5段中三毛所说的“社会的一般的功利主义的眼光”的衡量标准看,女孩子卑微的原因有哪些方面?请列出来.（4分）3.对于女孩所描述的生活状况,三毛是如何加以描述的,为什么同样的条件,两人描述的话语不一样?（4分）4.阅读8~13段,三毛为女孩子设计的改变自己的方法概括讲有哪些?（4分）5.第12段中,作者说：“原来一个美丽的生活,并不需要太多的金钱便可以达到.”这是针对女孩信中的哪一点而说的?（4分）6.作者在第14段中说：“不要依赖他人给你快乐.”主要是针对女孩来信中哪些说法?（4分）7.作者用大量篇幅讲述如何“享受生命”,结尾处却指出“在这个世界上,最深的快乐,是帮助他人,而不只是在自我的世界里享受.”请思考作者这样写有什么深刻的意蕴?（3分）由于字数太多,搞不了阅读内容,可以到
• 《处处留心皆学问》阅读题我们好多人都有一句自己喜爱的名言,用它来鞭策自己.而我心中铭记着这样一句话：“处处留心皆学问.”在我们的生活中,只要留心观察,就能从一些细小的地方和平常的事情中获得知识.日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘.当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,这些问题就能迎刃而解了.正因为我信奉这句话,所以受益匪浅.一次自然课上,老师对我们进行了一次小测验.课本上的内容大家都很熟悉,考起来并不费力.可是,老师却别出心裁地出了一道课外题,问鱼有哪些内脏.同学们都给难住了,有的傻愣愣地瞪着黑板,有的皱着眉头咬笔杆.而我呢,略加思考,便胸有成竹地在试卷上列出肝、鳔、胆、肠……一鼓作气写了出来.几天后,考试结果出来了,我拿了个100分.同桌半开玩笑地说：“石蕾,你是不是在考试之前解剖过鱼呀?要不怎么对它的内脏了如指掌呢?”我神秘地说：“处处留心皆学问!”上个星期天,我看奶奶剖鱼,鱼的内脏刚被掏出来,我就像个“小问号”似的缠住奶奶,问它们叫什么名字.奶奶没法子,只好依次报了
• 莫泊桑学观察阅读答案 18世纪法国著名作家莫泊桑,早在青少年时期就爱好写作.他如饥似渴地读了许多文学名著,写了不少文章.但作品无论是思想内容、写作技巧,还是语言,都没有什么特点,他为此非常苦恼,就带着自己的几篇作品,请教当时著名的作家福楼拜.福楼拜对他说：主要是你观察的功夫不到家,现在你就从观察马车开始吧!每天都有马车从你家门前经过,你就仔细观察一番,把看到的情况详细记录下来.” 　　莫泊桑回到家里,按照福楼拜的要求,全神贯注地观察马车在晴天和雨天、上坡和下坡时行驶的样子,还仔细观察了赶车人在暴风雨中和烈日下的不同表情……他将观察到的这些材料写进作品里,又送给福楼拜看.福楼拜看了文章后满意地笑了,对莫泊桑说：“由于你观察得仔细,写作有了进步,但贵在坚持啊!” 　　莫泊桑将福楼拜的话铭记在心,不断深入生活,仔细观察,积累了丰富的材料,一生中写出了许多作品,成为了闻名世界的大作家.（1）福楼拜为什么让莫泊桑去观察马车（2）读了文章,你有什么想法吗?
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